??為深入學(xué)習(xí)貫徹生態(tài)文明思想，不斷優(yōu)化學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，促進(jìn)生態(tài)文明教育有序開展。3月14日，徐州市鼓樓生態(tài)園小學(xué)高乃國(guó)校長(zhǎng)一行蒞臨徐州市特殊教育學(xué)校開展環(huán)保教育交流研討。
??活動(dòng)伊始，李之剛校長(zhǎng)熱烈地歡迎生態(tài)園小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一行的到來(lái)。他表示，希望通過(guò)此次研討活動(dòng)實(shí)現(xiàn)兩校間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與合作共贏，促進(jìn)雙方的深度交流合作與共同發(fā)展，助力兩校生態(tài)環(huán)境教育的高質(zhì)量發(fā)展。
??會(huì)上，朱樹林主任圍繞近年來(lái)學(xué)校環(huán)保教育工作與創(chuàng)建國(guó)際生態(tài)學(xué)校的流程，做綠旗榮譽(yù)的經(jīng)驗(yàn)分享與介紹，點(diǎn)明了創(chuàng)建國(guó)際生態(tài)學(xué)校的意義與要求。他指出，應(yīng)將國(guó)際生態(tài)學(xué)校的創(chuàng)建當(dāng)作一個(gè)長(zhǎng)期性的研究課題，將創(chuàng)建工作人員普及到每一位教師、學(xué)生與家長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)家校社的合作共贏。同時(shí)，在創(chuàng)建過(guò)程中，應(yīng)對(duì)所存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的思考，以顯性的形式總結(jié)與解決。
??陳學(xué)薇副主任根據(jù)生態(tài)園小學(xué)創(chuàng)建材料和現(xiàn)狀，提出了相關(guān)極具實(shí)操力的建設(shè)性意見(jiàn)，得到與會(huì)來(lái)賓的一致好評(píng)。
??創(chuàng)建國(guó)際生態(tài)學(xué)校，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。生態(tài)園小學(xué)與徐州市特殊教育學(xué)校將以此次研討活動(dòng)為契機(jī)，加快“國(guó)際生態(tài)學(xué)?！钡膭?chuàng)建步伐，在發(fā)揚(yáng)自身濃厚的教育氛圍與深厚的文化積淀的同時(shí)，通過(guò)更加緊密的合作，爭(zhēng)取讓綠色環(huán)保理念在每一位學(xué)生的心中扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，為創(chuàng)建綠色校園、文明城市、美麗中國(guó)添磚加瓦！
撰稿：莊媛淳
供圖：王聽
審稿：平昌盛
