李井小學向全校學生發(fā)出了“請講普通話、使用規(guī)范字、用文明語、做文明人”的號召，開展了以“啄木鳥在行動”為主題的實踐活動，同學們利用周末和假期，在家長和老師的帶領下，分頭找尋不規(guī)范字，創(chuàng)文明家園活動。
一、捉蟲之“文字蟲”
首先在活動開展前，同學們以班級為單位，通過教師講解讓學生知道了錯別字是個統(tǒng)稱，即錯字和別字。錯字指寫字時因筆畫或構件錯誤，寫成了本無其字的字。別字指寫字時，因形、音、義的影響，把甲字寫成了乙字。
小小啄木鳥們各顯神通，用照片、視頻、初頁、美篇、文章等多種方式記錄了在街頭巷尾給漢字“捉蟲”的過程。
有的“啄木鳥”還上前勸導店家把錯別字改掉，得到了店員們的一致好評。整個活動有效地將課內與課外、書本與社會、知識與能力結合起來，增強了同學們規(guī)范使用漢字的意識。
經過了這次有意義的活動，小“啄木鳥”們是這樣說的.......
三（1）班的武俊杰說：“一筆一劃中國字，一點一滴中國魂。我們身為中華兒女，就要承擔起傳承中華文化的責任。我覺得，學校組織我們舉行這樣的活動，很有必要，我也很喜歡！”
二、捉蟲之“垃圾蟲”
活動現場，“啄木鳥”志愿者宣傳保護環(huán)境從我做起，同時，在李井大隊級撿拾煙頭垃圾，他們不怕臟，不怕臭，經過一個多小時的努力，大隊的垃圾被清理得干干凈凈。
小“啄木鳥”在校外依然做到見到垃圾隨手撿拾。
熱心居民張阿姨已經習慣在散步時關注村里里的各個角落，發(fā)現值得宣揚之處便用手機拍下，上傳至村委群，督促大家一起守護文明家園。張阿姨表示，自己愿意做一個“有心人”，為創(chuàng)建干凈、整潔的居住環(huán)境盡一點綿薄之力。
“我希望每個人能從生活中的每一件小事做起，去愛護我們的美好環(huán)境”?；顒雍蠼Y束后，學生們感觸頗深。
“啄木鳥在行動”實踐活動以學校為單位，讓少先隊員們參與家門口的社區(qū)文明建設，充分發(fā)揮 “小手拉大手”的作用，為文明村建設添磚加瓦，為創(chuàng)建全國文明城市助力。
這次啄木鳥活動，不僅培養(yǎng)了同學們敏銳的觀察力，更鍛煉了同學們的實踐能力。我們呼吁：規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓文字之美散遍生活的每一個角落！為建設社會主義文明家園共同努力！
