為增強(qiáng)學(xué)校心理委員對(duì)心理健康知識(shí)的了解，提升其解決實(shí)際問題的能力和水平，2月9日，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)對(duì)全校心理委員進(jìn)行了培訓(xùn)，會(huì)議由學(xué)校教務(wù)處組織開展，心理健康教師陳俞西、張祥寧主持。
陳俞西老師簡(jiǎn)明扼要地講解了心理委員培訓(xùn)的必要性和意義，提出學(xué)校心理健康工作要深入學(xué)生必須依靠心理委員，回顧和總結(jié)了上學(xué)期心理委員的工作，肯定了全校心理委員的辛勤付出。陳俞西老師強(qiáng)調(diào)心理委員的工作職責(zé)是關(guān)注班級(jí)心理動(dòng)態(tài)并配合學(xué)校展開心理健康教育工作，明確了心理委員的具體職責(zé)：留心異常、鼓勵(lì)求助和上報(bào)表格。
同時(shí)，陳老師介紹心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，心理問題、心理問題的分類、常見的心理問題，以及掌握一些傾聽的技巧，如何幫助有心理困擾的同學(xué)。層層深入，讓學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)有更深入的了解，能夠真真正正幫助身邊有需要的同學(xué)。
全體心理委員都認(rèn)真傾聽，做好筆記。針對(duì)心理委員所提出的，不知道如何幫助向他們求助的同學(xué)這一問題，張祥寧老師從理論講解和案例分析兩個(gè)方面對(duì)心理委員進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn)，其中包括傾聽的技巧、自我暴露的運(yùn)用、共情的使用方法、積極關(guān)注等。
此次培訓(xùn)強(qiáng)化了心理工作的重要性，不少心理委員表示通過培訓(xùn)明確了自己的職責(zé)，知道自己該做什么、怎么做，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，同時(shí)又學(xué)習(xí)到了更多的心理健康相關(guān)知識(shí)，提升了自己的心理健康認(rèn)識(shí)水平。今后，銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)將持續(xù)加強(qiáng)心理委員的培訓(xùn)工作，提高學(xué)生朋輩群體的助人意識(shí)和助人技能，發(fā)揮班級(jí)心理委員的朋輩互助作用，為學(xué)子們的心理健康保駕護(hù)航。助人自助，快樂成長(zhǎng)！
撰稿：陳俞西
