金虎辭舊,玉兔迎新。寒假又至,新春來臨。史莊小學(xué)為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,讓學(xué)生過一個(gè)充實(shí)快樂、精彩有意義的寒假,創(chuàng)新了語文作業(yè)的形式,力求讓每個(gè)孩子在豐富多彩的生活體驗(yàn)中收獲成長的喜悅。
好書伴左右。在假期里閱讀自己喜歡的書籍,寫一寫批注、做記錄卡,做一張手操報(bào),把書籍當(dāng)成自己的好友,與作者談心,與好書相伴,好不愜意。
墨香潤心智。字如其人,一筆一劃中有中國人的智慧和品性。孩子們每天堅(jiān)持練字,抄寫古詩,品味中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶性情。
賀歲送祝福。孩子們在錄制新年祝福中錘煉語言,提升自信心,練習(xí)表達(dá)能力,培養(yǎng)感恩之心。
日記寫生活。寒假里孩子生活內(nèi)容豐富,正是體驗(yàn)生活,積累寫作素材、練習(xí)表達(dá)的好時(shí)機(jī)。一篇篇日記或者隨筆,記錄下孩子對生活的感悟,記錄下童年生活的美好。
春節(jié)文化手抄報(bào)。悠久的春節(jié)習(xí)俗濃縮著中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)生在制作年俗手抄報(bào)的活動(dòng)中了解了春節(jié)這一民俗文化。
巧手做花燈。元宵佳節(jié)巧創(chuàng)意,制作花燈猜謎語。
一份份優(yōu)秀的寒假特色作業(yè)記錄下孩子們精彩的寒假生活,記錄下孩子成長的腳步。他們將帶著這些收獲,走進(jìn)新學(xué)期,樹立新目標(biāo),在春天里綻放出新生命。