爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新春。親愛(ài)的同學(xué)們,受疫情影響,我們的寒假生活提前開(kāi)啟了。為了幫助大家度過(guò)一個(gè)平安、健康、充實(shí)、豐富精彩而有意義的假期生活,徐師一附小教育集團(tuán)將“雙減”要求從學(xué)期延伸到假期,借助省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《適性揚(yáng)才由學(xué)而能-小學(xué)適合教育的校本化實(shí)踐》,利用假期開(kāi)展“歡天喜地迎新年,附小雅童慶新春”活動(dòng),讓我們利用繽紛的寒假時(shí)光成就更好的自己吧!
創(chuàng)意小能手創(chuàng)新是一件很有趣的事!今年寒假科技實(shí)踐活動(dòng)的主題是“我觀察 我思考 我創(chuàng)新”,學(xué)會(huì)在生活中如何尋找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。小發(fā)明、小創(chuàng)造:如果對(duì)你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,有自己的創(chuàng)意,嘗試動(dòng)手制作或畫(huà)圖配文字說(shuō)明,讓大家能通過(guò)你的講解,看懂你的“小發(fā)明”。
閱讀是人一生的樂(lè)趣源泉,“親子共讀”更是為家長(zhǎng)創(chuàng)造了與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享彼此讀書(shū)的快樂(lè)與收獲,也為孩子帶來(lái)了智慧、勇氣、信心和滿滿的幸福感。讓我們通過(guò)“親子閱讀”挽起孩子的小手,共同成長(zhǎng)成為閱讀小能手吧!各年級(jí)“親子共讀”推薦篇目如下:
理財(cái)小能手
注意:陽(yáng)和陽(yáng)過(guò)的同學(xué)近一個(gè)月不要參加體育劇烈活動(dòng)哦!
活動(dòng)方式:利用寒假時(shí)間,鼓勵(lì)全校學(xué)生積極參與詩(shī)歌創(chuàng)作。開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比選出附小詩(shī)歌王!
親愛(ài)的低年級(jí)小朋友們,新年就要到了,你知道遙遠(yuǎn)的過(guò)去人們是怎樣過(guò)新年的嗎?你知道新年有哪些傳統(tǒng)的文化習(xí)俗嗎?請(qǐng)你通過(guò)你的能力用你的方式來(lái)告訴我們答案吧!
“花燈吐艷映新春,明月生輝度佳節(jié)。”為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,營(yíng)造喜慶、祥和的節(jié)日氛圍。附小美術(shù)組的老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份豐盛的美術(shù)大禮包,請(qǐng)用你靈巧的雙手來(lái)制作花燈和窗花來(lái)裝飾我們溫暖的家吧。
勞動(dòng)小能手
勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。寒假中進(jìn)行“勞動(dòng)最光榮 感恩父母情”爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手的活動(dòng)。懷著感謝父母之心,幫助父母做力所能及的家務(wù)。讓我們從不會(huì)做家務(wù)到會(huì)做、從看不見(jiàn)家務(wù)到主動(dòng)做家務(wù)。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),從小領(lǐng)略父母培養(yǎng)子女的艱辛,懂得自己也有照料家庭的義務(wù),隨時(shí)鞭策我們對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的責(zé)任。