為了呵護(hù)學(xué)生的心靈，使孩子更加健康地成長(zhǎng)，漢王鎮(zhèn)西沿小學(xué)開展了心理健康與心理危機(jī)干預(yù)工作會(huì)議，會(huì)議由王瑞領(lǐng)校長(zhǎng)主持，盛傲主任宣講。
王校長(zhǎng)在會(huì)議中首先讓教師們認(rèn)清當(dāng)前中小學(xué)心理健康教育工作的形勢(shì)與要求，全面轉(zhuǎn)變教育觀念，密切留意學(xué)生的心理狀況。班主任要對(duì)本班學(xué)生心理健康狀態(tài)進(jìn)行一次動(dòng)態(tài)調(diào)查，對(duì)于行為和情緒有特殊情況的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)多溝通，并上報(bào)學(xué)校，尋求更多的幫助和支持。
盛主任對(duì)班主任提出要求要積極開展“學(xué)會(huì)感恩，珍愛生命”、“直面挫折、陽(yáng)光心態(tài)”等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解生命意義和價(jià)值，熱愛生命，熱愛生活，學(xué)會(huì)感恩。并對(duì)班主任進(jìn)行了“心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)”培訓(xùn)，積極做好預(yù)防、預(yù)警、干預(yù)工作，注重實(shí)效。
最后，學(xué)校成立了以王瑞領(lǐng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、德育主任盛傲主任為副組長(zhǎng)的心理健康危機(jī)預(yù)防小組。
