“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)水平、校園風(fēng)貌的重要體現(xiàn),也是促進學(xué)生和教師全面、健康發(fā)展的內(nèi)在要求。2022年11月14日上午,第六督導(dǎo)責(zé)任區(qū)張艷紅校長、韋曉東校長兩位督學(xué)蒞臨徐州市史莊小學(xué),對學(xué)校的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)情況以及特色辦學(xué)方面進行督導(dǎo)檢查。
在史莊小學(xué)趙洪波校長的陪同下,兩位督學(xué)巡視了校園,全面了解校園文化、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,走進教室,隨機聽課,與師生座談,并認(rèn)真詳細(xì)地查閱了相關(guān)資料。
兩位督學(xué)巡視了校園,查看了防疫物資儲備。史莊小學(xué)一個月的物資較充足;防疫物資有專人管理、存放安全,記錄詳實;查看消防、飲水等設(shè)備設(shè)施,符合安全要求;隔離室物資能按照要求擺放。
兩位督學(xué)走進六(3)班進行隨堂聽課,課后與上課老師探討教學(xué)常規(guī),交流教學(xué)理念,研討提升教學(xué)質(zhì)量的措施,并查看了學(xué)科作業(yè)。
與師生開展座談。兩位督學(xué)抽選四、五年級共10名學(xué)生和5位教師開展座談,了解學(xué)?!耙挥?xùn)三風(fēng)”校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的知曉情況,座談了解,學(xué)校特色鮮明、校園活動豐富多彩、教師愛崗敬業(yè)、師生關(guān)系融洽,同學(xué)之間團結(jié)互助,積極向上,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。雙減工作扎實有效,學(xué)生作業(yè)量符合要求,社團活動有序開展。
督學(xué)先后查看了學(xué)校雙減及心理健康工作資料,學(xué)校雙減工作扎實有效,學(xué)生參與課后服務(wù)率達到了93%,各學(xué)科組積極開展作業(yè)研討,根據(jù)學(xué)生情況布置分層作業(yè),班級內(nèi)有作業(yè)公示欄,作業(yè)時間符合規(guī)定。心理健康工作機制健全各種資料檔案齊全,將心理健康教育貫穿教育教學(xué)全過程。
責(zé)任督學(xué)的蒞臨督導(dǎo),對史莊小學(xué)“三風(fēng)”建設(shè)及特色辦學(xué)起到了極好的督查指導(dǎo)作用。學(xué)校將以本次督導(dǎo)為切入點,立足長遠,不斷提升校園文化建設(shè)品位,加大學(xué)?!叭L(fēng)”的宣傳力度,促進教師不斷提高教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識性和積極性,助力學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展。