板書是一門教學藝術(shù),也是課堂教學的“微型教案”。好的板書,是教師教學思路和教學重點內(nèi)容的凝練,可以帶動課堂節(jié)奏,同時也可以讓學生非常清楚地感知知識的脈絡(luò),對認知結(jié)構(gòu)化和課堂教學高效化有很大的助推作用。為進一步夯實教師教學基本功,促進教師專業(yè)成長,提升課堂教學質(zhì)量,學校開展了教師板書評比活動。
本次板書評比活動覆蓋所有學科,由教務(wù)處統(tǒng)籌引領(lǐng),分級落實,在本次活動中,每位教師積極鉆研教材,解讀文本,精思細酌,深化教育教學研究,力求使板書集思想性、實用性和創(chuàng)新性于一體。
一橫一豎見真功,一撇一捺展風采。一塊塊黑板上寫上了獨具特色的板書,闡釋了獨具匠心的思考。板書圖文并茂,書寫規(guī)范,構(gòu)思巧妙,顯現(xiàn)學習過程,展現(xiàn)知識結(jié)構(gòu),既符合學生認知發(fā)展規(guī)律,又體現(xiàn)了教學的指導性、啟發(fā)性、示范性和藝術(shù)性。
最終由各學科主任初選推薦,校長室、教務(wù)處最終評選,結(jié)果如下:
一等獎(5名)
馬洪德、齊鳳軍、張寧、張另枝、高勸勸
二等獎(13名)
劉奇、陳藝丹、王以濤、徐營、張杰(男)、張男、趙彤、鄭惠文、周維浩、石雯、孟子凡、楊桂花、龔晨
三等獎(18)
歐雪兒、王雪晴、徐倩、李芳、李雨桐、劉超、劉雯、權(quán)姝、宋敏、王鵬、王思航、文潔、張廣可、肖錦、張杰(女)、張夢雅、朱慧、朱元海
板書欣賞
“幾支粉筆,一塊方地,播撒智慧,收獲成長?!北敬伟鍟O(shè)計大賽是教師成長的助推器, 為教師們提供了取長補短、相互觀摩學習的平臺。愿城北實驗學校教師以板書設(shè)計大賽為契機,繼續(xù)夯實教學基本功,促進專業(yè)成長,突破自我,追求卓越。
供稿:教務(wù)處
編輯:薛 玉
審核:齊運林