五育并舉，勞動先行，為調節(jié)學生的學習生活，繼續(xù)弘揚慈善文化進校園理念，柳泉鎮(zhèn)高皇小學用勞動教育賦能“雙減”，開展勞動教育主題活動，倡導學生在動手實踐、出力流汗中樹立正確的勞動價值觀，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

  此次居家勞動實踐活動開展以來，學生積極承擔起洗衣刷碗、清潔除塵、修剪布置等一系列家務打掃任務，以己之力，營造舒適、整潔的居家環(huán)境。 “天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。”這些看似簡單的家務勞動，能讓學生在勞動中培養(yǎng)習慣，收獲技能，體驗生活的充實，感受家庭的溫馨。勞動教育是學生成長的必修課。而這樣一門課程的學習需要從生活的點滴做起。俗話說：一屋不掃，何以掃天下！把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡。

  勞動教育不僅能增強了同學們的動手能力，還有助于實現(xiàn)以勞輔德、以勞益美的育人目標。此次活動讓孩子們體驗勞動的快樂，熱愛勞動的同時豐富了課余生活，促進了親子關系的和諧，使學生的整體素質在勞逸結合中健康、全面地發(fā)展。

  從小學生做起，讓公益慈善走進校園，走進尋常百姓家，從學校、家庭兩方面有計劃地對孩子進行公益慈善教育，讓中華民族“扶貧幫困、樂善好施”的優(yōu)良傳統(tǒng)在孩子心中生根發(fā)芽。

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