為了打造高效課堂，提高課堂效率，促進教師的專業(yè)化成長。2022年10月26日下午，鹿莊小學全體數(shù)學教師在孫龍海副校長的的組織下開展了數(shù)學課標研讀交流教研活動。
經(jīng)過暑期的自學以及開學前的集中培訓，老師們對新課標的理念有了自己的感悟和理解。本次活動交流分低、中、高三個學段進行。首先進行分享的是低年級數(shù)學呂帥老師，他分享的是低年級學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略，呂帥老師結(jié)合教學實踐主要從三個方面引導學生：用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實世界；用數(shù)學的思維思考現(xiàn)實世界，用數(shù)學的語言表達現(xiàn)實世界。
接下來是中年級的趙雪玲老師匯報，趙雪玲老師通過闡明新課標的三個“新”，結(jié)合第二學段的內(nèi)容要求和學業(yè)要求，提出了自己的一些教學建議。最后常勉老師從針對第三學段的四大學習領(lǐng)域談了自己的理解，讓老師們更深入細致地理解了新課標。老師們的精彩發(fā)言，清晰地梳理了新課標的變化，明確了新課程標準要關(guān)注學生核心素養(yǎng)發(fā)展的整體性、一致性和階段性，也指明了今后教學的方向。
最后，孫校長對本次教研活動進行總結(jié)。孫校長明確指出：方向要正確、目標要明確；著重學生素養(yǎng)的培養(yǎng)，加強本位意識。
聚是一團火，散是滿天星，每一次的教研都給我們帶來很多啟示和觸動，大家在會上激烈討論，各抒己見，散會后，將這難得的經(jīng)驗帶回班級加以各自改造，獲得更大的提升。
