班主任是德育工作的靈魂人物，是教學(xué)工作的核心力量。為了全面提高班主任德育意識(shí)，推動(dòng)和促進(jìn)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，切實(shí)提高班級(jí)管理的有效性，營(yíng)造和諧、文明、奮進(jìn)的校園文化，祥和小學(xué)于10月11日下午召開了以“凝心聚力，砥礪前行”為主題的班主任工作會(huì)議。本次會(huì)議由趙恬老師主持，于冬梅校長(zhǎng)、張浩副校長(zhǎng)、鄒菊副校長(zhǎng)、孫運(yùn)政老師及全體班主任參與了此次會(huì)議。

  張浩副校長(zhǎng)

  張浩副校長(zhǎng)首先對(duì)疫情防控工作做了具體安排，要守牢疫情防控底線，凡是外來返徐人員及時(shí)報(bào)備社區(qū)和學(xué)校，認(rèn)真做好晨午檢工作，及時(shí)填好班級(jí)消毒記錄。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了班主任要抓好校園安全這根弦不放松。

  鄒菊副校長(zhǎng)

  鄒菊副校長(zhǎng)對(duì)配餐工作提出了要求，加強(qiáng)就餐秩序管理，營(yíng)造良好的就餐氛圍。

  孫運(yùn)政老師

  大隊(duì)部輔導(dǎo)員孫運(yùn)政老師針對(duì)新學(xué)期班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)開展提出細(xì)致的要求，對(duì)如何更有意義的開展每周一次的主題班會(huì)，做了詳細(xì)的指導(dǎo)。

  趙恬老師

  趙恬老師對(duì)學(xué)生心理健康教育、家校共育、德育工作等方面提出了指導(dǎo)性建議，切實(shí)地提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。

  于冬梅校長(zhǎng)

  最后于冬梅校長(zhǎng)對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行深刻總結(jié)，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)，班主任決定了班級(jí)的走向，一定要重視自己的職責(zé)。她給班主任提出了幾點(diǎn)建議：第一，讓學(xué)生喜歡班級(jí)；第二，讓學(xué)生喜歡老師；第三，讓學(xué)生喜歡自己；第四，讓家長(zhǎng)信任老師。希望每位班主任在今后的工作中繼續(xù)抓細(xì)節(jié)，明確自己的身份，以新的目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，一切從實(shí)際出發(fā)，給學(xué)生創(chuàng)造一種認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，把班主任工作當(dāng)作一件快樂，幸福，享受的事。
  結(jié)束語(yǔ)
  班主任是戰(zhàn)鼓，需時(shí)時(shí)督促學(xué)生不斷奮進(jìn)；班主任是園丁，需細(xì)心呵護(hù)幼苗抗擊風(fēng)雨，讓我們以飽滿的熱情，真誠(chéng)的態(tài)度，大愛的精神置身于教育事業(yè)，為祥和小學(xué)班級(jí)管理工作貢獻(xiàn)自己的力量!