為了促進教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學效益，打造“雙減”背景下的小學英語高效課堂，港務區(qū)于近日在蘇山小學舉行了區(qū)小學英語優(yōu)質課競賽。此次比賽以公平公正為原則，以促進教師專業(yè)成長為目標，使每一位參賽老師教學能力得到鍛煉和提升。
本次比賽內容為《跟上兔子》系列繪本教學。每一位參賽教師都做了精心準備。她們們各顯其能，通過新穎別致的教學設計，憑借良好的課堂把控能力、扎實的教學基本功和嫻熟的教學技藝，雖是同樣的課程，呈現(xiàn)著不同的思路，展示著不同的教學風格，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的繪本課堂。
課件設計也是豐富多彩，思路清晰，吸引了學生們的眼球，提高了學習英語的興趣；課堂氣氛活躍，學生回答問題積極踴躍，學習熱情高漲，在活動中學會用英語口語表達交流，較好的體現(xiàn)了從不會到會，從不熟練到熟練的過程，提高了學生學習英語的興趣！
板書設計也是各有千秋形象，參賽選手借助思維導圖等多種形式將繪本清晰明了地展現(xiàn)出來。
見賢思齊焉，參加優(yōu)質課競賽的教師在此次活動中也收獲頗豐。她們在備賽過程中精益求精，盡善盡美。不斷更新教育思想，不斷提高教學技能。此次活動既為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的機會，同時也提升了教師的教學能力和反思能力。
以賽促研，以課促思。一次磨練，一次成長。相信每一位參賽教師都能通過這次比賽蛻變成更好的自己！
相信我區(qū)小學英語教師教學水平會更上一層樓！
