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課標(biāo)研讀增素養(yǎng),實(shí)驗(yàn)操作漲技能——記銅山區(qū)小學(xué)科學(xué)鄉(xiāng)村骨干教師研訓(xùn)活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-09-24 21:37:00    閱讀量:15685次
[摘要]:徐州教育:9月20日-21日,銅山區(qū)小學(xué)科學(xué)鄉(xiāng)村骨干教師培育站舉行了“理解課程標(biāo)準(zhǔn)精神,提升實(shí)驗(yàn)操作能力”教學(xué)研討活動(dòng)。

  為進(jìn)一步發(fā)揮銅山區(qū)科學(xué)鄉(xiāng)村骨干教師在推動(dòng)區(qū)域教育教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平、學(xué)校品質(zhì)提升中的作用,促進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)教科研隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,9月20日-21日,銅山區(qū)小學(xué)科學(xué)鄉(xiāng)村骨干教師培育站舉行了“理解課程標(biāo)準(zhǔn)精神,提升實(shí)驗(yàn)操作能力”教學(xué)研討活動(dòng)。

  20日,培育站全體成員齊聚三堡實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳。活動(dòng)由區(qū)小學(xué)科學(xué)教研員、培育站導(dǎo)師房玲主任主持。

  杜明康校長(zhǎng)首先就新舊課標(biāo)的課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)及課程內(nèi)容等方面為大家做了解讀,杜校長(zhǎng)風(fēng)趣卻不失精準(zhǔn)的分析給老師們留下了深刻的印象,將原本枯燥的理論內(nèi)容講的活靈活現(xiàn),通俗易懂,結(jié)合教材提出的很多方法和經(jīng)驗(yàn)分享也令人耳目一新。

  作為年輕骨干教師的代表,徐善龍老師對(duì)學(xué)業(yè)質(zhì)量和課程實(shí)施部分做了詳細(xì)的分析,學(xué)業(yè)質(zhì)量作為2022版新課標(biāo)新增內(nèi)容,對(duì)教師們來(lái)說(shuō)是比較陌生的,徐老師的解讀詳細(xì)且透徹,讓老師們通過(guò)聆聽就能迅速了解和理解課標(biāo)內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)用意,為教學(xué)工作指明方向。

  下午,培育站導(dǎo)師、銅山區(qū)特級(jí)教師王興林校長(zhǎng)對(duì)基于新課標(biāo)理念的科學(xué)教材進(jìn)行解讀,王校長(zhǎng)從教材的“聚焦、探索、研討、拓展”四個(gè)板塊入手,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行“庖丁解?!笔椒治觯榻z剝繭,條理清晰,結(jié)合大量課例,讓老師們對(duì)教材架構(gòu)和設(shè)計(jì)意圖有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

  一天的培訓(xùn)下來(lái),老師們收獲滿滿。房主任在總結(jié)中對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做了具體部署,也鼓勵(lì)老師們發(fā)揮好帶頭作用,重視科學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),鼓勵(lì)年輕教師多學(xué)習(xí),多反思,努力成長(zhǎng)為銅山區(qū)科學(xué)教師隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量。

  21日的實(shí)驗(yàn)操作能力專項(xiàng)培訓(xùn)由房主任主持,她強(qiáng)調(diào),“實(shí)驗(yàn)是科學(xué)教學(xué)的重要載體,實(shí)驗(yàn)技能是科學(xué)教師的必備技能”。房主任對(duì)接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作二級(jí)培訓(xùn)工作做了具體部署,同時(shí)勉勵(lì)教師們苦練實(shí)驗(yàn)技能基本功,爭(zhēng)取在基本功大賽中取得好成績(jī)。

  來(lái)自大許人民路小學(xué)的張明明老師首先分享了參加省首屆實(shí)驗(yàn)技能大賽的經(jīng)歷和心得。張老師輔導(dǎo)的學(xué)生獲得實(shí)驗(yàn)技能大賽特等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),這些經(jīng)驗(yàn)也給今后老師們實(shí)驗(yàn)技能大賽的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作提供了寶貴的、可以復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。

  擁有豐富基本功大賽評(píng)委經(jīng)驗(yàn)的楊偉校長(zhǎng)從評(píng)委的視角跟老師們分享了基本功競(jìng)賽的一些注意事項(xiàng)。從教學(xué)理論、課程標(biāo)準(zhǔn)到科學(xué)知識(shí),從模擬課堂、答辯、鋼筆字和粉筆字再到實(shí)驗(yàn)操作,楊校長(zhǎng)講的實(shí)用技巧干貨滿滿。甚至有老師表示,“聽了楊校長(zhǎng)的講座,基本功大賽已經(jīng)贏了一半了”。

  來(lái)自銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的呂萍老師和沿湖學(xué)校的程言雙老師分“物理、化學(xué)和生物”等模塊對(duì)小學(xué)科學(xué)涉及到的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行了詳盡的培訓(xùn)講解,很多平時(shí)教學(xué)示范時(shí)難以被關(guān)注到的實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)被兩位老師一一“挖”出,部分重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)流程一一講解,并指導(dǎo)老師們動(dòng)手操作實(shí)踐。老師們認(rèn)真研討,動(dòng)手實(shí)踐,力求把每個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)精、做透,相信在以后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和基本功競(jìng)賽中,一定能做得錦上添花。

  通過(guò)這兩天的培訓(xùn)活動(dòng),老師們對(duì)新課標(biāo)有了全新的認(rèn)識(shí)和理解,實(shí)驗(yàn)操作水平也得到一定的提升,收獲不可謂不豐,然任重而道遠(yuǎn),在小學(xué)科學(xué)教育的道路上,相信各位探索者和踐行著一定能一步一個(gè)腳印,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。


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