中華民族五千年悠久歷史，積淀著許多具有濃厚東方色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。月亮寄托了人們古老而悠長(zhǎng)的情感。今年中秋來(lái)臨之際，恰逢第38個(gè)教師節(jié)，為深化文明創(chuàng)建工作，切實(shí)做好“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育活動(dòng)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)未成年人踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”精神?！梆┰隆庇鲆?jiàn)“教師”，在雙節(jié)來(lái)臨之際，綠地小學(xué)組織開(kāi)展了“皓月照亮長(zhǎng)空恩師護(hù)航征途”中秋節(jié)主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)诠?jié)日里收獲感恩，收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。
中秋節(jié)、教師節(jié)撞個(gè)滿(mǎn)懷，銘恩教師節(jié)，團(tuán)圓中秋節(jié)。兩樣情懷，一輪明月。雙節(jié)合一，祝福成雙。愿每位教師雙節(jié)快樂(lè)，生活愉快。孩子們?cè)诿佬g(shù)老師的帶領(lǐng)下用超輕粘土制作成精美的月餅花，并將美好的祝愿送給親愛(ài)的老師。
茶為國(guó)飲，中國(guó)茶文化，從古至今，意義深遠(yuǎn)。中秋的月亮是最圓潤(rùn)雅致的，而在這時(shí)，喝茶賞月猶如吟詩(shī)作畫(huà)。喝好茶，正是中秋佳節(jié)最為雅致的小時(shí)光。中秋來(lái)臨之際，學(xué)校特邀請(qǐng)三（6）班曹語(yǔ)心同學(xué)的媽媽為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的茶文化課堂。孩子們?cè)谡n堂中了解種茶，采茶，制茶，飲茶的禮儀習(xí)俗。
隨后，曹語(yǔ)心同學(xué)為大家演示了泡茶的步驟，從溫杯，投茶，醒茶，沖泡，出湯，分茶等步驟。讓同學(xué)們通過(guò)直觀的觀看，了解歷史悠久的茶文化，感受傳統(tǒng)文化的熏陶。
中國(guó)又稱(chēng)“華夏”，這一名稱(chēng)的由來(lái)就與漢服有關(guān)。
中華自古重衣冠禮節(jié)，中國(guó)有禮儀之大，故稱(chēng)夏。有服章之美，謂之華。華夏一也。
著我漢家衣裳,興我禮儀之邦。
中秋圓月高掛天空，而我們眼前的這輪明月，并不是時(shí)時(shí)刻刻都如此的。古人云：“人有悲歡離臺(tái)，月有陰晴圓缺”，這里的圓缺就是指“月相變化”：在地球上所看到的月球被日光照亮部分是不同形象。孩子們跟老師一起走進(jìn)月相的秘密！在老師的詳細(xì)講解后，孩子們用奧利奧制作了月相變化圖，輕松愉悅的課堂讓孩子們受益匪淺。
月兒圓圓掛天邊，臉兒圓圓笑翻天，桌兒圓圓慶團(tuán)圓。一年一度的中秋佳節(jié)，孩子們充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能，繪制出許多精紛呈的中秋佳作！甜蜜與美好在我們心中珍藏。
中秋夜，月圓，家團(tuán)圓
桂樹(shù)下，花香，桂更香
校園桂花清香撲鼻，孩子們把中秋的美好祝愿與桂花的香氣相結(jié)合。繪制出具有濃厚節(jié)日氛圍的團(tuán)扇。
此次活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解節(jié)日的淵源、形成，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)而了解我國(guó)中秋節(jié)各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，以此讓學(xué)生真正了解中秋節(jié)，理解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
