根據(jù)徐鼓教【2022】36號(hào)《關(guān)于評(píng)選推薦鼓樓區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和優(yōu)秀教育工作者的通知》文件精神,經(jīng)全體教師投票和校務(wù)會(huì)研究,擬推薦潘飛、陳舒兩位教師為鼓樓區(qū)優(yōu)秀教育工作者人選;推薦李玉梅老師為徐州市優(yōu)秀教育工作者人選。
公示期五天。
徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2022年7月6日
優(yōu)秀教育工作者
李玉梅,中共黨員,徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校教科室副主任。從教以來,她始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
她總是從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生如沐春風(fēng)般的愛。喜歡孩子,并且熱愛教師這個(gè)職業(yè)。認(rèn)為學(xué)生是教師工作的主體、服務(wù)的對(duì)象。她認(rèn)為愛,是想學(xué)生所想,不斷給學(xué)生前進(jìn)的方向和動(dòng)力。班內(nèi)無小事,處處是教育。課堂上她總是注意去發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機(jī)去開導(dǎo)學(xué)生在課余與學(xué)生們平等相處,成為他們的朋友。她先后獲得過區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào),多次完成省市級(jí)課題,參加大市級(jí)展示課。贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的廣泛贊譽(yù)。
未來,她將繼續(xù)在專業(yè)道路上不斷發(fā)展,深耕細(xì)作。
優(yōu)秀教育工作者
潘飛,徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處主任。他一直辛勤耕耘著,努力使自己走在一條堅(jiān)實(shí)執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)、勤勉敬業(yè)、為人師表、廉潔誠信、馨香相隨的教育之路上。他憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在所熱愛的教育事業(yè)上。良好的師德體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)。把對(duì)學(xué)生深沉的愛,化作對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的責(zé)任中。愛學(xué)生,以尊重和信賴為前提,做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生如沐春風(fēng)般的愛。喜歡孩子,并且熱愛教師這個(gè)職業(yè)。
從教以來,他先后榮獲鼓樓區(qū)首屆教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng),鼓樓區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),鼓樓區(qū)“一師一微課”學(xué)習(xí)資源評(píng)選一等獎(jiǎng),鼓樓區(qū)青年教師研修班課堂教學(xué)展示評(píng)比貳等獎(jiǎng)。中國陶行知研究會(huì)第二屆全國“創(chuàng)造杯”論文評(píng)比一等獎(jiǎng),徐州市陶行知研究2017年度“行知杯”征文比賽貳等獎(jiǎng)。
成績(jī)只屬于過去,只有給自己更高的起點(diǎn),才會(huì)有更好的結(jié)果。他將在不斷給自己和學(xué)生們、同事們?cè)O(shè)定更高的目標(biāo)同時(shí),做好每件細(xì)微事,努力把平凡的工作做得不平凡,用不變的激情超越自我。
優(yōu)秀教育工作者
陳舒,徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)教師。
陳舒老師是一名普普通通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,她自參加工作以來,能認(rèn)真貫徹執(zhí)黨和國家的教育方針,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生 ,全心全意投入到教育教學(xué)工作當(dāng)中,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)協(xié)作,安教樂教,努力提高自己的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)不斷更新的時(shí)代要求。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真聽取教育中好的經(jīng)驗(yàn),以誠待人,處理好同事之間的關(guān)系,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,順利地展開,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的主人翁態(tài)度全力支持學(xué)校各項(xiàng)工作的展開,具有良好的協(xié)作精神。多年來,她從不遲到、早退、從不曠課,經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),為人師表,教書育人。
文字|何柔萱
審核|何柔萱
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