為把教育評價改革政策向教師宣傳到位、講深講透，合理引導(dǎo)社會樹立正確的教育評價觀，營造教育評價改革良好氛圍；2022年7月5日-6日，教育部基礎(chǔ)教育司教育督導(dǎo)局召開關(guān)于《全國基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價改革》專題講座線上培訓(xùn)會，徐州市拾屯中心幼兒園組織全體教師參加了此次線上培訓(xùn)活動。
此次培訓(xùn)為期兩天，重點學(xué)習(xí)和解讀義務(wù)教育和普通高中兩個指南的起草背景、幼兒園質(zhì)量評估指南的起草背景和制定過程、《關(guān)于深化新時代教育評價改革總體方案》、幼兒園如何正確理解運用《評估指南》、地方和學(xué)校如何落實《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》等內(nèi)容，課程安排具有極強的針對性和政策性。
培訓(xùn)中，全體老師專心聽取專家講座，認真反思，記錄筆記。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，老師們能更加精準地了解到全國基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價改革精神，對下一步更好地開展教育教學(xué)活動有了更清晰的方法路徑。
師者，需要與時俱進，緊跟時代步伐，為孩子未來的發(fā)展助力。評價改革是“指揮棒”，幼兒園教師將以此次培訓(xùn)為契機，深入研讀評價改革，在全國基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價改革的指引下，將師幼互動視為教育過程的核心，讓兒童、教師、家庭的關(guān)系聚攏與共生，將教育指向未來。
