根據(jù)省、市有關中小學師資隊伍建設工作的總體部署和要求，為進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，大力加強骨干教師群體建設，今年暑期英語學科率先進行了教師業(yè)務培訓。
2022年7月3日，徐州市小學英語教師以騰訊會議的方式開展了一天的培訓。銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學英語學科組所有教師全員參加。由于疫情防控原因，老師們均居家在線學習。培訓時間從上午9點開始12點結(jié)束，下午14點開始17點結(jié)束，大家積極地提前進入會場，參加線上培訓會議。
本次培訓會議由徐州市英語教研員吳瑩老師主持。
在上午的培訓中，江蘇省教育科學研究院機關黨委副書記、英語教研員何鋒書記，就“落實課標精神、優(yōu)化課堂教學”給我們做了精彩的講座。深入學習英語課程方案，研究英語課程標準，深化教材研究，引領教師順利開展新學期教學工作。
下午的培訓，江蘇省中小學教研室英語教研員李娜老師，為大家做了“素養(yǎng)導向下的英語課堂建構(gòu)”專題講座，從英語課程標準的主要變化、英語課程核心素養(yǎng)的內(nèi)涵、素養(yǎng)英語課堂的建構(gòu)原則、素養(yǎng)英語課堂的教學建議、素養(yǎng)英語課堂的課程分享等五個方面做了精彩紛呈的分享。
最后，吳瑩老師做了總結(jié)。本次培訓解讀了義務教育階段新課標，以專家講座、典型課例展示等多種形式培訓、指導教師有效開展基于課程特征的學科教學研訓活動。
老師們認真做記錄，寫反思。
精彩的專家講座、認真的學習、深刻的反思，一天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的是老師們對課堂更加深入的思考。一次次學習，一次次改變，為了提高英語教學質(zhì)量，為了學生們的發(fā)展，我們乘風破浪，砥礪前行，一起向未來，一直在路上！
撰稿 趙青
審稿 邢燕子
