書(shū)籍是人類的精神食糧、情感的結(jié)晶、知識(shí)的凝聚。讀書(shū)便是發(fā)掘其中精華，品味文字中升華而出的情感的一種享受。為提高教師們的文學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)水平，銅山區(qū)沿湖學(xué)校于6月24日開(kāi)展了一場(chǎng)讀書(shū)交流活動(dòng)，開(kāi)啟了一段心靈之旅。
在活動(dòng)中，王夢(mèng)老師向我們分享了《如何進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)》這本書(shū)，王老師為我們?cè)敿?xì)介紹這本書(shū)的內(nèi)容，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐娓娓道來(lái)，和教師們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴。讓我們認(rèn)識(shí)到尊重是最重要的溝通方式，我們要用和善和堅(jiān)定贏得孩子的信任，要用啟發(fā)引導(dǎo)犯錯(cuò)的孩子，培養(yǎng)他們良好的品德和健康的個(gè)性。
通過(guò)王夢(mèng)老師的分享，我們認(rèn)識(shí)到教育不能一蹴而就，它需要我們學(xué)會(huì)等待。對(duì)待孩子，要適當(dāng)放手，學(xué)會(huì)理解和解放學(xué)生，像愛(ài)護(hù)花朵一樣用心呵護(hù)每一位孩子，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)發(fā)揮才能展現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會(huì)。
