大班幼兒即將升入小學(xué)，他們對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇。書(shū)包是小學(xué)生的必備物品，幫助大班幼兒了解并學(xué)會(huì)整理書(shū)包是幼小銜接活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容。上周，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園的大班小朋友開(kāi)展了一次整理書(shū)包的線(xiàn)上活動(dòng)。
老師們先是通過(guò)微信形式給家長(zhǎng)們發(fā)信息、視頻、圖片，讓家長(zhǎng)和小朋友們了解收拾書(shū)包的步驟和方法。等到小朋友學(xué)會(huì)，家長(zhǎng)為小朋友們拍好視頻發(fā)送到群里，老師們?yōu)樾∨笥颜頃?shū)包的能力點(diǎn)贊、鼓勵(lì)，并提出更好的建議。
通過(guò)這次活動(dòng)，大班小朋友不僅掌握了整理書(shū)包的方法，而且提高了他們的動(dòng)手能力，進(jìn)一步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。讓我們來(lái)看看小朋友的表現(xiàn)吧！
幼小銜接，很多家長(zhǎng)普遍認(rèn)為是知識(shí)上的銜接，但這只是其中的一項(xiàng)。比這更重要的是習(xí)慣上的培養(yǎng)，只有提升孩子的自我服務(wù)能力，才能讓他們輕松適應(yīng)小學(xué)生活。
“整理書(shū)包”活動(dòng)，讓大班幼兒懂得了自己的事情自己做，激發(fā)了孩子們成為一名小學(xué)生的愿望。期待他們9月份以最佳的狀態(tài)走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)啟新的人生“旅程”。
