在疫情防控的特殊時(shí)期，為進(jìn)一步指導(dǎo)家長(zhǎng)安排好學(xué)生線上教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通交流，確保學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)效率，并針對(duì)疫情期間家長(zhǎng)不能聚集的特殊要求，各班主任利用晚上時(shí)間通過(guò)直播的方式召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì)。
  活動(dòng)開(kāi)始前，老師們就家長(zhǎng)會(huì)的具體時(shí)間、形式及內(nèi)容提前在班級(jí)群內(nèi)作以溫馨提醒，精心準(zhǔn)備了家長(zhǎng)會(huì)講稿，并通知家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，讓線上家長(zhǎng)會(huì)得以有序、有質(zhì)的召開(kāi)。本次線上家長(zhǎng)會(huì)主要從疫情個(gè)人防護(hù)、學(xué)生心理健康疏導(dǎo)、學(xué)生居家安全教育以及上一階段線上教學(xué)工作總結(jié)等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流反饋。
  通過(guò)老師與家長(zhǎng)的耐心交流，進(jìn)一步對(duì)線上教學(xué)探討了更好的方式方法，同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)更多的與孩子接觸交流，多關(guān)注孩子的心理健康，居家鍛煉、引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生落實(shí)好學(xué)校發(fā)起的每項(xiàng)活動(dòng)，給予生活和學(xué)習(xí)的雙線鼓勵(lì)和支持。
  經(jīng)過(guò)交流，家長(zhǎng)了解了下一階段線上教學(xué)工作的方式及重點(diǎn)，明確了孩子們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及如何進(jìn)行居家督促學(xué)習(xí)。線上家長(zhǎng)會(huì)架起了溝通的橋梁，家校并肩形成合力，眾志成誠(chéng)、團(tuán)結(jié)一致，從而開(kāi)啟了家校合作促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的新篇章。