卷土重來(lái)的疫情可以困住我們外出的腳步，但卻阻擋不了孩子們心靈的翱翔，呆在家的日子，柳新鎮(zhèn)陳塘小學(xué)的學(xué)子們并沒(méi)有荒廢了時(shí)光，忘記了閱讀，在疫情停課期間堅(jiān)持居家閱讀。
各班語(yǔ)文老師積極行動(dòng)，布置每天的閱讀內(nèi)容，并給予學(xué)生相應(yīng)的指導(dǎo)。
看，孩子們根據(jù)老師布置的任務(wù)都在專注的閱讀，他們認(rèn)真讀書的樣子多可愛(ài)！
家長(zhǎng)們也陪同孩子一起讀書。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，在孩子的成長(zhǎng)中，家庭教育非常重要。親子共讀的這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)與孩子一起讀一起學(xué)習(xí)，不僅擴(kuò)展了知識(shí)，又增添了孩子與家長(zhǎng)的感情交流。
疫情的到來(lái)，除了讓我們學(xué)會(huì)敬畏大自然，也能讓我們?cè)跁r(shí)間的沉淀里，真正和書籍為友，讓閱讀融入我們的生活，融入我們的靈魂。
疫情終將過(guò)去，春天終會(huì)來(lái)臨。讓我們堅(jiān)持閱讀，等到開(kāi)學(xué)之時(shí)，再見(jiàn)彼此，都是腹有詩(shī)書之人。
