在教育理想實(shí)現(xiàn)的過程中，教師的態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)起著舉足輕重的作用。大馬教育集團(tuán)九龍湖分校秉持新教育“專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體”的教師專業(yè)發(fā)展模式，通過講述教育故事和讀書交流活動(dòng)，培養(yǎng)教師的卓越口才，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)教師過一種幸福完整的教育生活。
春暖花開，正是讀書時(shí)。為進(jìn)一步助力青年教師堅(jiān)守教育初心，成為有愛心，有思想，有智慧，內(nèi)心充盈、視野開闊的教育者，過一種幸福完整的教育生活，3月23日，“朵言社”舉辦青年教師讀書會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)由張堃主任主持，陳雯雯校長參加活動(dòng)。老師們結(jié)合近期閱讀的書籍，從師生身心健康發(fā)展、學(xué)科教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)管理、家校共育四個(gè)維度進(jìn)行了交流。
朵言·閱讀分享
朵言·寄語
陳校長對(duì)老師們積極的、充滿活力的態(tài)度，個(gè)性化的專業(yè)表達(dá)和思考給予了肯定，同時(shí)對(duì)下一步的教師閱讀提出了新的期望，建議大家在讀書的時(shí)候要多去思考“為什么讀，怎么讀，讀得怎么樣”，并把讀書與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，讓閱讀真正地影響到個(gè)人的整體改變與成長。
陳校長希望每一位老師都能夠堅(jiān)持閱讀，始終對(duì)工作充滿熱情，對(duì)世界充滿好奇，始終讓生命充滿活力，能夠在閱讀中實(shí)現(xiàn)詩意的棲居，享受幸福的教育生活。
通過此次讀書會(huì)，老師們收獲良多，紛紛表示要堅(jiān)持自主閱讀、寫作，努力形成個(gè)性化的專業(yè)表達(dá)，堅(jiān)守愛與責(zé)任，做“眼中有光芒，心中有丘壑”的教育者。
