追趕超越 勇創(chuàng)輝煌——徐州市星光小學榮盛城分校老師獲獎喜報
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2022-03-23 22:04:00 閱讀量:17865次
[摘要]:彭城教育:日前,教育部公布了“基礎(chǔ)教育精品課”名單。據(jù)介紹,為深入貫徹黨中央、國務院決策部署,適應新時代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的需要,教育部組織開展了“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作。各
日前,教育部公布了“基礎(chǔ)教育精品課”名單。據(jù)介紹,為深入貫徹黨中央、國務院決策部署,適應新時代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的需要,教育部組織開展了“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作。各省高度重視,精心組織,通過教師自主申報、學校推薦、縣級初選、市省遴選等程序,共推薦精品課14799節(jié),覆蓋9158所中小學校。在此基礎(chǔ)上,教育部組織專家從目標內(nèi)容、教學過程、教學資源、技術(shù)規(guī)范等方面對各省推薦精品課進行評審,并對評審結(jié)果予以公示,最終確定了2422節(jié)部級精品課。其中,由徐州市星光小學榮盛城分校的李曉君老師執(zhí)教的人教版Unit2 My body一課入選教育部精品課。


在“小學表現(xiàn)性學習課堂樣態(tài)的實踐探索”省前瞻性項目的引領(lǐng)下,李曉君老師結(jié)合表現(xiàn)性學習的相關(guān)理念,采用逆向設計的方式,來解決學生感知文本和拓展文本的能力,并通過一層層的任務設置推進學生高階思維的發(fā)展,使核心素養(yǎng)可視化。正是基于表現(xiàn)性理念的學習,李老師形成自己獨特的教學風格。讓學生在“樂”中學,在“玩”中學,讓英語課成為學生個性張揚的舞臺。
課堂,既是學生們求知的殿堂,也是老師們彰顯智慧的舞臺。徐州市星光小學榮盛城分校努力打造優(yōu)質(zhì)課堂,構(gòu)建有效教學模式,使學生獲得成功的學習體驗。而提升在每一細節(jié)處的學習效率,是星光榮盛教師不斷追求的目標。
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