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5.25 我愛我,快樂學習,健康成長——北辰小學陽光心理團輔活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-05-24 16:16:00    閱讀量:33744次
[摘要]:徐州教育:“5.25”是“我愛我”的諧音,每一個“我”的生命都有起伏波瀾,美好與失意。只有懂得愛自己,才能有奮力向上的能量;只有會愛自己才能更好地愛他人。在我愛我心理健康日來臨之際,

  “5.25”是“我愛我”的諧音,每一個“我”的生命都有起伏波瀾,美好與失意。只有懂得愛自己,才能有奮力向上的能量;只有會愛自己才能更好地愛他人。在我愛我心理健康日來臨之際,徐州市北辰小學開展“快樂學習,健康成長”陽光心理團輔活動。

  暖身游戲:坐地起身

  鍛煉學生,齊心協(xié)力,團結合作的精神。

  團輔小游戲一:你劃我猜

  肢體加語言表達,讓同學們勇敢的表達自己。

  團輔小游戲二:心有千千結

  讓每組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人;

  大家放開手,隨意走動,聽主持人口令,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住,形成錯綜復雜的“手鏈”,用各種方法不松開手,將交錯的“手鏈”解成原來的大圓圈。

  不管是在學習,還是在人際交往中,我們經(jīng)常都會遇到一些“死結”,這個時候,大家一定要沉著冷靜,齊心協(xié)力,對隊友不拋棄不放棄,問題就會得到解決。同時在這個過程中要學會包容和體諒他人,不要一味的埋怨別人。

  團輔小游戲三:盲人旅行

  培養(yǎng)學生相互信任,相互信賴,默契配合的的意識。

  525,讓我們一起了解、接納自己,關注自己的心理健康。愛我,愛別人,愛社會。在這個特別的日子里,堅定告訴自己:哪怕生活不完美順意,哪怕他人不同情關愛,我也值得被接納,被肯定,被珍惜,被愛,讓生命充滿魅力。


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