3月22日上午，大彭鎮(zhèn)小學(xué)中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)朱宜軍校長(zhǎng)來到沙塘小學(xué)指導(dǎo)工作，本次是針對(duì)語文教學(xué)工作的一個(gè)專項(xiàng)指導(dǎo)。
學(xué)校推出語文骨干教師開了三節(jié)課。沈純潔老師和杜翠老師雖是代課老師，但工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)；王希茜老師是一名新入職的年輕教師，對(duì)熱愛教育事業(yè)，有靈氣、善學(xué)習(xí)。這三位老師呈現(xiàn)了三節(jié)不同課型的“盛宴”。
第一節(jié)課沈純潔老師執(zhí)教的是三年級(jí)閱讀課《濫竽充數(shù)》。通過《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事，讓同學(xué)知道，在閱讀這類故事的時(shí)候，能通過哪個(gè)方面來使同學(xué)讀懂，并通過人物特點(diǎn)，自己總結(jié)寓意，達(dá)到小故事大道理的目的，并且通過自己對(duì)人物性格的特點(diǎn)的理解，能更深層次的，更繪聲繪色的把故事復(fù)述出來。
第二節(jié)課王希茜老師執(zhí)教的二年級(jí)《中國美食》。課上學(xué)生通過賞美食、說美食、菜名識(shí)字幾個(gè)環(huán)節(jié)展開，引導(dǎo)學(xué)生欣賞中國飲食文化的特點(diǎn)，感受勞動(dòng)人民的聰明和智慧，培養(yǎng)民族自豪感。使學(xué)生感受到中華食文化的博大精深，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探索食文化興趣。
第三節(jié)課杜翠老師執(zhí)教的六年級(jí)習(xí)作《讓真情自然流露》。課上師生一起尋找讓真情自然流露于筆尖的方法。讓同學(xué)們運(yùn)用這種表達(dá)方法，寫一寫身邊印象最深的事情 ，同時(shí)帶來的情感變化?！案腥诵恼?，莫先乎情”，有了真情，文章才有了靈魂。
學(xué)校所有語文老師調(diào)整好自己的課務(wù)全程參與，認(rèn)真聽課并做好記錄。
三節(jié)課后，朱校長(zhǎng)對(duì)三位老師的課進(jìn)行了系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。從老師的課前準(zhǔn)備、課堂駕馭等都給予了高度的肯定，沈老師課上的激情、王老師的靈氣、杜老師對(duì)教材的把控?zé)o疑給她們的課堂增添很多色彩。緊接著朱校長(zhǎng)對(duì)語文教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的指導(dǎo)。
鎮(zhèn)對(duì)學(xué)校語文教學(xué)專項(xiàng)指導(dǎo)，讓學(xué)校語文老師受益匪淺，對(duì)今后課堂教學(xué)有了新的方向，希望我們?cè)俳釉賲枺屔承〉恼Z文教學(xué)蒸蒸日上！
