為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立樂觀向上、健康陽光的心態(tài)，家長學(xué)校部分成員于3月8日舉行了心理健康教育講座活動(dòng)。此次活動(dòng)由李佳林校長主持，他強(qiáng)調(diào)：近年來，我國中小學(xué)生的心理問題呈上升趨勢(shì)，但心理危機(jī)一般是有跡可循的。我們要形成小學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)機(jī)制，遵循人性化、預(yù)防性、教育性、參與性、實(shí)效性五個(gè)基本原則。我們還要利用線上活動(dòng)，如電話、微信群等方式向家長們宣傳此次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
接著他又給大家介紹了心理健康方面的相關(guān)知識(shí)，而后強(qiáng)調(diào)要對(duì)全校教師及家長開展心理健康教育培訓(xùn)，并加以考核，要增強(qiáng)教師、家長關(guān)注學(xué)生心理健康意識(shí)，提高教師的心理治療能力。緊接著李子玲代表家長們提出了很多關(guān)于學(xué)生心理健康教育的問題：如何預(yù)防校園欺凌、如何做一個(gè)快樂的小學(xué)生、家長如何應(yīng)對(duì)學(xué)生的叛逆心理等等。在講座上，大家共同討論了這些話題，總結(jié)出了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)和方法，力爭做好心理健康教育工作。
本次講座提高了家長學(xué)校成員們的心理健康意識(shí)，普及了心理健康知識(shí)，更增加了教師、家長們對(duì)心理健康的重視。心理健康教育圍繞學(xué)生、貼近學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校心理健康教育工作的深入開展，創(chuàng)建了和諧積極健康的校園氛圍。
通訊員：周璇
審核：李佳林
