書(shū)是獲取知識(shí)的渠道，提高人素質(zhì)的有效途徑，亦是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。為提高教師閱讀能力，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。2022年2月28日下午，虎腰小學(xué)進(jìn)行了“耘夢(mèng)讀書(shū)交流分享會(huì)”。
書(shū)友會(huì)會(huì)長(zhǎng)許晴老師在會(huì)上介紹了讀書(shū)分享活動(dòng)意義及價(jià)值，讀書(shū)可以燭照我們的內(nèi)心，讓我們及時(shí)反思自己教學(xué)、生活中的種種不足；讀書(shū)可以使我們愉悅心情，讓跌宕起伏的故事徜徉在我們心頭。讀書(shū)的人不一定成功，但成功的人一定讀了許多書(shū)。對(duì)教師而言，一本好書(shū)，一生財(cái)富。
本次讀書(shū)分享由滕輝校長(zhǎng)帶來(lái)《最牛的教師》一書(shū)品鑒。他說(shuō)：“境界、個(gè)性與執(zhí)著成就了‘牛氣’之教師。今日中國(guó)，需要這樣‘牛氣’之教師；今日中國(guó)教師需要擁有‘牛氣’的情懷與視野。這樣，我們的教育才有生機(jī)、活力，我們的教育才能真正的發(fā)展、創(chuàng)新?！?
最后教導(dǎo)主任王秀老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。讀書(shū)使我們積累知識(shí)，擴(kuò)大視野；讀書(shū)使我們加速成長(zhǎng)，助推成功；讀書(shū)使我們遠(yuǎn)離庸俗，走向文明。書(shū)籍可讓教師與人類(lèi)崇高精神對(duì)話(huà)從書(shū)籍中享受教育教學(xué)的樂(lè)趣，從書(shū)籍中找尋理想的棲息地，增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想。
讓我們認(rèn)真做好生命中最重要的投資吧！今天，我們捧起書(shū)本，為蓬勃的生命積蓄力量，明天，我們一定會(huì)收獲一輪絢麗的朝陽(yáng)！
