工欲善其事，必先利其器，教師是幼兒獲取知識的源泉，是傳承文明的導(dǎo)師，更是以身作則的楷模。教師的一言一行、一顰一笑都蘊含著教育的力量。為進一步提升教師專業(yè)基礎(chǔ)和素質(zhì)，造就一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，郭集幼兒園開展了教師專業(yè)提升的活動。
練字可以提高個人素質(zhì)，可以修身養(yǎng)性，磨練意志，可以提升人的審美讓人受益終生。除此之外，彈唱畫畫是每位幼兒老師必備的技能，為進一步提高幼兒園教師的專業(yè)技能，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下教師們每周完成一幅兒童畫、2張鋼筆字帖、一塊粉筆字練習。
要給孩子一杯水教師應(yīng)有一桶水，只有老師足夠優(yōu)秀，在面對幼兒們我們才能更加得心應(yīng)手，這要求教師要有豐富的知識，我們要保持終身學習來適應(yīng)社會發(fā)展和實現(xiàn)個體發(fā)展的需要，貫穿于人的一生的，持續(xù)的學習過程?？傊痪湓捑褪腔畹嚼蠈W到老。
本次活動為教師搭建了一個自我學習、互相交流的平臺，幫助教師提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和基本功能力，進一步促進了全園教師專業(yè)水平的提高，愿我們都能乘風破浪，不負韶華！
撰稿：韓瑩
