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落實(shí)雙減政策,促進(jìn)家校共育——何橋鎮(zhèn)金寨路小學(xué)開展鎮(zhèn)級班主任培訓(xùn)活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-01-03 21:32:00    閱讀量:17150次
[摘要]:彭城教育:“雙減”政策之下,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系,增進(jìn)每一位家長對學(xué)校工作的了解,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,真正達(dá)到家校攜手、共同培養(yǎng)孩子健康成

  “雙減”政策之下,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系,增進(jìn)每一位家長對學(xué)校工作的了解,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,真正達(dá)到家校攜手、共同培養(yǎng)孩子健康成長的目標(biāo),12月31日,學(xué)校邀請徐州市教育科學(xué)研究院副主任徐新穎,開展了題為《雙減政策下,如何家校共育》的講座,何橋鎮(zhèn)中心校校長趙成水,金寨路小學(xué)校長劉峰以及全鎮(zhèn)各學(xué)校班主任參加此次講座。

  徐新穎主任,長三角家庭教育智庫人員,徐老師家庭教育工作室主持人,江蘇師范大學(xué)心理健康教育和思想政治教育專碩校外導(dǎo)師,從事中小學(xué)教育工作近三十年,對中小學(xué)心理健康教育和家庭教育指導(dǎo)都很有研究。

  徐主任的講座內(nèi)容共分成三個(gè)方面:一,如何認(rèn)識雙減政策;二,雙減落地,家庭教育回歸;三,雙減落地家校協(xié)同育人。首先,徐主任介紹了雙減政策是什么,國家為什么出臺(tái)這個(gè)政策;同時(shí)著重講解了家庭教育和家校協(xié)同的內(nèi)容,分別從四個(gè)切入點(diǎn)講解家庭教育回歸的重要性。最后,詳細(xì)說明家校協(xié)同育人的方法。讓教育回歸校園、回歸家庭、回歸兒童本身、回歸教育本源,更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

  句句叮囑暖人心,真摯的建議也獲得了共鳴。兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),大家全程用心聆聽,不時(shí)落筆記錄,收獲頗豐。正如徐主任所言:教育,從來都是一場美好的雙向奔赴。

  蘇霍姆林斯基說:“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極其細(xì)微的任務(wù)?!?

  本次班主任培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展,開啟了“雙減”時(shí)期家校共育的美好篇章。相信在家校的共同努力下,堅(jiān)持理解、溝通、信任、合作,定能助力學(xué)生們逐夢起航,健康成長!

 文字:孫安琪

圖片:王密

審核:張瑋


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