為促進雙減政策落地落實，科學(xué)細致開展“雙減”工作，達到“減負不減質(zhì)，減量要增質(zhì)”的目的，提高教師抓實、抓細日常教學(xué)常規(guī)工作的自覺性，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，12月30—31日，港務(wù)區(qū)柳新實驗小學(xué)聯(lián)合校長室、教導(dǎo)處，以及各科教研組長對全體教師的備課、作業(yè)、聽課記錄進行了期末業(yè)務(wù)大檢查。
本次檢查中，各組督查人員分工明確，認真負責(zé)，檢查細致，并能根據(jù)實際情況做了詳細的記錄。從檢查的整體情況來看，老師們備課扎實、規(guī)范，能根據(jù)實際對教案進行二次復(fù)備，教學(xué)反思能結(jié)合自己課堂實際教學(xué)情況，及時對教學(xué)內(nèi)容進行再認識、再思考。
聽評課記錄是老師們積極參與教研互相學(xué)習(xí)借鑒的見證。在本次檢查中發(fā)現(xiàn)，大部分教師的實作業(yè)管理，我校對學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)進行了細致管理，作業(yè)減量不減質(zhì)。教育無小事，教學(xué)抓細節(jié)，在批改作業(yè)方面，老師們十分認真，批改符號較規(guī)范，教師有復(fù)批，評價語到位。學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范認真，字跡清晰工整，有二次訂正，由此可見，在學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)態(tài)度和習(xí)慣方面，老師們做了大量的工作和努力。
好的教育效果，源自精耕細作。備好課、常反思，及時認真地批閱、講評作業(yè)，是我們每一位教師應(yīng)該堅守的教學(xué)常規(guī)工作。通過本次教學(xué)常規(guī)的檢查，一方面找出我們的不足，另一方面也是我們互相學(xué)習(xí)的機會，希望能通過這樣的學(xué)習(xí)，促進我校教學(xué)常規(guī)工作的進一步提升，使我校的教學(xué)工作再上一個新臺階。夯實教學(xué)常規(guī)，讓“雙減”真正落在實處。
