2021年12月28日中午棠張鎮(zhèn)躍進(jìn)幼兒園“閱微草堂 ”開(kāi)始了《幼兒園課程概論》跟讀活動(dòng),本次由李桐老師帶領(lǐng)大家共同閱讀第五章—幼兒園課程實(shí)施。
書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記的過(guò)程是再次精讀書(shū)本的過(guò)程,教師們相互閱讀讀書(shū)筆記可以查漏補(bǔ)缺,分享心得體會(huì)。
活動(dòng)中,教室門(mén)分享閱讀所感,并結(jié)合自身實(shí)際從不同角度、不同層面進(jìn)行研討,開(kāi)啟了一場(chǎng)愉悅的思想碰撞之旅。
問(wèn)題一:結(jié)合實(shí)際情況說(shuō)一說(shuō),你是怎樣理解“一日活動(dòng)皆課程”的。
問(wèn)題二:請(qǐng)依據(jù)一日活動(dòng)皆課程的理念結(jié)合當(dāng)下時(shí)節(jié)特點(diǎn),設(shè)計(jì)一份一日活動(dòng)流程,并在關(guān)鍵處做解析。
問(wèn)題三:
每位教師總結(jié)一條本幼兒園課程實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題(一定是核心的、有價(jià)值的問(wèn)題)并附上自己的解決方案。
閱讀分享活動(dòng),不僅是閱讀,更重要的是交流,學(xué)以致用。讀書(shū)一思考-行動(dòng)一改變,才是我們閱讀分享的目的。 希望每位老師在活動(dòng)中與書(shū)為伴,遇見(jiàn)美好,也為了遇見(jiàn)更好的自己,以書(shū)籍陶冶性情,以書(shū)籍涵養(yǎng)氣質(zhì),以書(shū)籍提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。讓讀書(shū)成為我們的一個(gè)生活習(xí)慣,做一名幸福的幼教人。