12月20日上午，徐州市星光碧水灣小學(xué)的兩位督學(xué)早早來(lái)到學(xué)校，就學(xué)校黨建及“雙減”工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。校長(zhǎng)滕曉頌、書(shū)記劉雅平、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)程莉共同接待并分頭做主要工作匯報(bào)。
俗話說(shuō)，要想火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。支部劉書(shū)記向督學(xué)介紹，碧水灣小學(xué)黨支部在“雙減”政策落地的第一時(shí)間就發(fā)出號(hào)召，讓全校教師充分認(rèn)識(shí)“雙減”、理解“雙減”。學(xué)校支部成員認(rèn)真查閱相關(guān)資料，通過(guò)閱讀分享會(huì)闡述對(duì) “雙減”的認(rèn)識(shí)。劉書(shū)記告訴大家，“雙減”是為了全面貫徹黨的教育方針，一減義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)，二減義務(wù)教育階段學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。因此，學(xué)校要切實(shí)提升育人水平，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地，構(gòu)建良好的教育生態(tài)，才能真正緩解家長(zhǎng)焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
隨后，程校長(zhǎng)就近階段學(xué)校在“雙減”及延時(shí)服務(wù)方面學(xué)校的創(chuàng)新舉措進(jìn)行了全面匯報(bào)。隨著“雙減”和課后延時(shí)服務(wù)工作持續(xù)深入開(kāi)展，學(xué)生的課后時(shí)間得以解放，這大段的“留白”，該如何高效利用、如何更扎實(shí)地落實(shí)五育并舉、更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是學(xué)校一直探究的重要內(nèi)容。為此，學(xué)校立足實(shí)際，將“1+X”中“X”項(xiàng)目進(jìn)行分解，分成學(xué)校指定活動(dòng)項(xiàng)目和班級(jí)自擬活動(dòng)項(xiàng)目。具體來(lái)說(shuō)，就是每周各班利用其中的3天進(jìn)行指定活動(dòng)項(xiàng)目，分別是“潤(rùn)心”閱讀、“潤(rùn)體”鍛煉和“潤(rùn)身”勞動(dòng)，另外2天各班自擬項(xiàng)目。學(xué)校從課程組織實(shí)施、課程資源開(kāi)發(fā)入手，著力打造特色勞動(dòng)實(shí)踐基地，精心設(shè)計(jì)了生態(tài)養(yǎng)殖空中走廊、海洋VR體驗(yàn)館、無(wú)土栽培種植館、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、百果園、百花園等十余個(gè)勞動(dòng)探究實(shí)踐空間，充分利用這些空間，把勞動(dòng)實(shí)踐課程與課后延時(shí)服務(wù)有機(jī)融合，給學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣的課后服務(wù)。
督學(xué)對(duì)學(xué)校做出的諸多努力表示認(rèn)可，并再次提出，學(xué)校要密切關(guān)注教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注家校溝通、親子互動(dòng)方式的變化，明確從“課堂教學(xué)”、“作業(yè)布置和批改”、“課后服務(wù)增效提質(zhì)”等方面多下功夫，想辦法提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好家長(zhǎng)和社會(huì)都滿意的教育。
