初冬舞動著她的面紗,送來凜冽的寒風(fēng)，她吹不熄心中的熱切，只因此時我們彼此的相逢。12月17上午，在大彭實驗小學(xué)舉行大彭鎮(zhèn)新教育種子教師培訓(xùn)會暨“三壴書院”開班儀式，擴(kuò)展教師思想的廣度，提升整體的閱讀水平，共建全鎮(zhèn)教師閱讀網(wǎng)絡(luò)，今日即為新的起點。
出席此次會議的領(lǐng)導(dǎo)有大彭鎮(zhèn)小學(xué)中心校陳海港校長、朱宜軍主任、大彭實驗小學(xué)劉祥濤校長、大彭鎮(zhèn)中心幼兒園劉莉園長及各村小校長、園長。朱宜軍主任主持整場會議。大彭鎮(zhèn)幼兒園部共有27名“三壴書院”領(lǐng)讀人參加本次活動。一面旗，舞動的是書院未來的展望，一雙手，傳遞的是共同閱讀的向往。隨著陳校長將“三壴書院”的旗幟交予沙丹社長，授旗儀式開始了。全體讀書社成員在三位社長的帶領(lǐng)下宣誓，“找尋更好的自己”、“創(chuàng)造更美的教育”、“改變區(qū)域的生態(tài)”、“書寫生命的傳奇”，誓言的一字一句，無不透露著各位教師的赤誠之心。
開班儀式上，陳海港校長向大家闡述了新教育實驗：以教師的發(fā)展為起點，以十大行動為途徑，以幫助師生過一種幸福、完整的教育生活為目的的教育實驗。陳校長就教師的專業(yè)發(fā)展展開敘述，提出了教師發(fā)展的“吉祥三寶”即：專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)交往。并向各位學(xué)員提出了“三自三立”的要求，自省自勵自律，立志立言立行，期望大家從新手型教師轉(zhuǎn)變?yōu)楣歉尚徒處熁蛱丶壗處?。把老師的發(fā)展、老師的規(guī)劃、老師的成長作為重中之重。
幼兒園部劉夏夢老師在發(fā)言中說，讀書豐富了學(xué)識，提高了修養(yǎng)，心靈仿佛掙脫了塵世的羈絆，精神似乎找到了詩意的家園。因為讀書，獲取了太多人生真諦和處世經(jīng)驗，能夠從容地應(yīng)對生活和工作中的一切。
沙丹社長對三壴書院活動章程進(jìn)行解讀，從內(nèi)涵與使命、成長目標(biāo)、形式與內(nèi)容、考核辦法四個方面對各位學(xué)員進(jìn)行解讀，凝讀書共同體之群力，塑大彭教育繁榮美好的教育樣態(tài)。 讀寫研上訓(xùn)組一體化，培育能上、能講、能領(lǐng)、能讀、能寫、能研的六邊形全能型教師，以三壴書院的教師為種子，引領(lǐng)更多老師走向熱愛教育、發(fā)展專業(yè)的成長之路，從而推動大彭教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
活動最后，徐州幼兒師范高等專科學(xué)校陳萍陳教授基于常態(tài)課的教學(xué)研究和教育寫作給各位學(xué)員做了深度分享。陳教授常年的經(jīng)驗積累，從實際出發(fā)，給學(xué)員們進(jìn)行了一次“接地氣”的講座分享，將教師怎樣把課堂變?yōu)樽约旱慕逃晒鳛槌踔?，讓所有成員邁向常態(tài)課的終極目標(biāo)——教師學(xué)者。
通過參加此次小學(xué)中心校的讀書活動，相信我們這個集體在這個書香四溢的環(huán)境中能夠遇見更加優(yōu)秀的自己和同伴，用閱讀的力量克服教育教學(xué)工作中的艱難險阻，用知識和愛陪伴每個孩子成長。
通訊員：耿鏡天馬靜
審稿人：劉莉 李影
