在國家“雙減”政策背景下，如何讓低段學(xué)生在無書面家庭作業(yè)的政策下有效鞏固知識減輕作業(yè)壓力、提升學(xué)習(xí)興趣徐州市黃集小學(xué)一年級語文老師是這樣做，讓我們一起去看看吧！
拼音王國歡樂多
漢語拼音是孩子們識字與閱讀的重要基礎(chǔ)。拼音作業(yè)也需要來點創(chuàng)意，在畫中進(jìn)行簡單運(yùn)用——“拼音字母畫”，把拼音藏在畫里面。
一個個生動活潑的畫面都表現(xiàn)出了孩子們濃厚的興趣和對語文學(xué)習(xí)的熱愛！
整理歸類，一目了然！
只要插上了想象的翅膀，就可以把簡單的字母變得那么神奇！
我們一起來認(rèn)識小蝸牛
小小的蝸牛，背著大大的殼，爬得非常慢，短短的距離它要爬很長時間。但是它們依然努力地向上、向前、從來不氣餒、不放棄。因為它們相信，只要堅持不懈就一定能獲得成功。小朋友們，讓我們一起來做一做這群自信可愛的小蝸牛
拿著自己做的小蝸?？烧骈_心啊，這就是自己動手的樂趣吧！
冬天到，冬天到，
小手小腳都冷了。
穿棉襖，戴手套，
蹦蹦跳跳上學(xué)校。
美麗的冬天來到啦，天氣越來越冷請欣賞我們做的創(chuàng)意手工作品《花手套》。
家校齊努力，共育幸福娃。玩創(chuàng)作業(yè)，學(xué)習(xí)和趣味相得益彰，在家長們的陪伴下，孩子們不僅鍛煉了自己的動手能力，鞏固了學(xué)過的知識，更體驗到了趣味作業(yè)帶來的歡樂。
