為了進(jìn)一步推進(jìn)課程實(shí)施，更好的提升主題課程的有效性，太山幼兒園開展了主題審議教研活動(dòng)。小中大教研組聚集在一起圍繞幼兒園運(yùn)河文化開展研討活動(dòng)。

  會(huì)議中，各班教師對(duì)主題的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施路徑等進(jìn)行解讀與再設(shè)計(jì)，追隨幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，巧妙借助并充分利用充分資源，為幼兒的構(gòu)建、延展和整合知識(shí)經(jīng)驗(yàn)提供了廣闊的天地。

  后續(xù)各班教師也將繼續(xù)關(guān)注幼兒主動(dòng)建構(gòu)的過程，以幼兒的需要為原點(diǎn)，讓主題審議在真實(shí)的師幼互動(dòng)中落地開花。

掃一掃，分享本頁