為了落實我區(qū)《中小學(xué)科學(xué)發(fā)展綜合評估實施意見》精神，我區(qū)將于十三周舉行小學(xué)生“學(xué)習小能手”評選活動，在接到通知后，學(xué)校積極開展評選活動準備工作，校長帶領(lǐng)各科教師積極研討培訓(xùn)，做好對學(xué)生訓(xùn)練的計劃，各個班級的準備工作進行的如火如荼。
二三年級學(xué)生年齡較小，已有的生活經(jīng)驗較少，老師們通過用學(xué)生感興趣的方式來吸引他們的注意力，讓學(xué)生在游戲中自己發(fā)現(xiàn)學(xué)習，領(lǐng)悟知識、提高能力。
四年級學(xué)生發(fā)展差異較大，老師因材施教，對待不同的學(xué)生給予不同的教法和作業(yè)，對待后進生也不放棄不拋棄，認真輔導(dǎo)，爭取每個學(xué)生都全面發(fā)展。
五六年級的學(xué)生已經(jīng)到了高年級，具備了一定的生活經(jīng)驗，也具有許多知識儲備，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，很多學(xué)生便可自主探究學(xué)習，老師運用巧妙的方式方法啟發(fā)學(xué)生，可以達到很好的訓(xùn)練效果。
為了積極參與我區(qū)即將舉辦的小學(xué)生“學(xué)習小能手”評選活動，我校的準備工作和教學(xué)工作一直都在進行中，希望我校孩子們可以在此次活動中取得學(xué)習小能手稱號，也預(yù)祝我區(qū)此次活動圓滿成功！
王鑫
2021.11.19
