為深入貫徹落實(shí)市委統(tǒng)戰(zhàn)部《“大調(diào)研·獻(xiàn)良策”活動(dòng)實(shí)施方案》的部署要求，11月17日下午，民進(jìn)市委會(huì)副主委孟炳華帶領(lǐng)由市委會(huì)機(jī)關(guān)同志及體育支部、直屬支部骨干會(huì)員組成的調(diào)研組，走進(jìn)徐州市特殊教育學(xué)校開展調(diào)研。市政協(xié)委員、民進(jìn)市委委員張自軍，特教學(xué)校校長李之剛等參加活動(dòng)。
市特教學(xué)校是一所集聾兒康復(fù)教育、融合教育、幼兒園、九年文化教育、職業(yè)高中教育及盲教育、殘疾人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為一體的特教學(xué)校。目前，共有教職員工200余人，在校生近900人，發(fā)起成立了淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)特殊教育聯(lián)盟，被國務(wù)院授予“全國兩基工作先進(jìn)單位”。近年來，該校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)、育人為根本、學(xué)生為中心、康復(fù)為基礎(chǔ)、職教為特色、管理為主線的辦學(xué)思路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在聾健融合教育、職業(yè)技能教育、藝術(shù)體育教育等方面取得顯著成績，以程鋮同學(xué)（“千手觀音”領(lǐng)舞）為代表的一大批優(yōu)秀學(xué)生，不僅積極融入社會(huì)，而且成為自立創(chuàng)業(yè)典范。
調(diào)研組先后參觀了教學(xué)設(shè)施、運(yùn)動(dòng)操場、學(xué)生公寓和食堂，走進(jìn)了幼兒園大班和小學(xué)三年級(jí)課堂，看著孩子們陽光般燦爛的笑臉感到非常欣慰，并和他們親切交流。了解到部分聽障兒童經(jīng)過康復(fù)治療，進(jìn)入健康兒童群體一同生活學(xué)習(xí)，而且他們使用的教材和普通學(xué)校一致，學(xué)習(xí)成績幾無差別，對(duì)學(xué)校開創(chuàng)的聾健融合教育非常贊賞。在操場上，一群十四五歲的少女正在進(jìn)行排球傳接訓(xùn)練，她們英姿颯爽、笑意盈盈，和從樹頭不時(shí)飄落的黃葉組成一道美麗的秋景。李校長介紹說，這群聽障少女，由于早期沒有及時(shí)進(jìn)行康復(fù)治療和聾健融合教育，與常人交流存在一定障礙，但均學(xué)有一定技能，再經(jīng)過幾年學(xué)習(xí)，完全可以進(jìn)入高等學(xué)府深造，走上社會(huì)自立生活。
座談會(huì)上，李之剛校長對(duì)特教學(xué)校的歷史沿革、教學(xué)成績和存在問題、發(fā)展設(shè)想，進(jìn)行了詳細(xì)介紹。孟炳華首先介紹了徐州民進(jìn)有關(guān)情況，特別是在開展愛心助學(xué)方面取得的成績，并愉快地回憶起徐州民進(jìn)與特教學(xué)校曾經(jīng)合作、推進(jìn)有關(guān)問題妥善解決的往事。孟炳華說，特殊教育是教育事業(yè)不可或缺的重要組成部分，是幫助障礙孩子找回自信、快樂成長、融入社會(huì)、過上幸福有尊嚴(yán)生活的大熔爐和孵化器。希望特教學(xué)校繼續(xù)以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)、以加快發(fā)展為主題，堅(jiān)持走內(nèi)涵內(nèi)秀之路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，不斷強(qiáng)化融合教育、生態(tài)環(huán)保教育、職業(yè)技能教育和藝術(shù)教育等四大亮點(diǎn)，全力打造特殊教育發(fā)展的區(qū)域樣板。孟炳華說，體育是教育的一部分，體育鍛煉對(duì)于障礙孩子的康復(fù)有著特殊效果，體育支部要發(fā)揮積極作用，根據(jù)特教學(xué)校的需要主動(dòng)融入；教育是民進(jìn)的主界別之一，教育事業(yè)是民進(jìn)關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域，對(duì)于特教學(xué)校存在的經(jīng)費(fèi)較為緊張、校區(qū)資源不能滿足我市特教需求等短板，將會(huì)以信息等渠道向有關(guān)部門反映，為助推我市特教事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)民進(jìn)力量。
調(diào)研會(huì)上，體育支部委員、徐州力馳電子科技有限公司總經(jīng)理劉三軍向特教學(xué)校學(xué)生捐贈(zèng)了價(jià)值5000元的學(xué)習(xí)用品和生活用品，張自軍向校圖書館贈(zèng)送了其最新出版的著作《渡劫紀(jì)》。
