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【樂求“四有”好教師】棠張鎮(zhèn)實驗小學瑯溪校區(qū)開展數(shù)學教學研討活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-11-04 10:59:00    閱讀量:17499次
[摘要]:教育熱點:為了促進高校課堂,提高青年教師的教學能力,不斷改進自己的教學方式,優(yōu)化自己的教學理念。11月3號下午,棠張鎮(zhèn)實驗小學瑯溪校區(qū)開展了精彩的教研活動,棠張鎮(zhèn)實驗小學所有的數(shù)學

  為了促進高校課堂,提高青年教師的教學能力,不斷改進自己的教學方式,優(yōu)化自己的教學理念。11月3號下午,棠張鎮(zhèn)實驗小學瑯溪校區(qū)開展了精彩的教研活動,棠張鎮(zhèn)實驗小學所有的數(shù)學教師都參與了本次活動。

  本次活動由梁貴龍老師執(zhí)教《可能性》,梁貴龍老師首先通過問題進行導入,積極探索,引發(fā)孩子的學習興趣,接著通過游戲,小組合作從袋子里摸出一個球再放回,連續(xù)十次,記錄摸出黃球和紅球的次數(shù),激發(fā)孩子的好奇心,讓孩子在學習中體會可能性。緊接著小組合作原則并記錄同花色不同數(shù)以及不同花色撲克牌的可能性,最后通過練習鞏固可能性的學習。梁貴龍老師通過游戲環(huán)節(jié)的方式使孩子在游戲中掌握可能性的知識,使得課堂氛圍輕松愉快。

  李銀鳳老師對梁貴龍老師這節(jié)課的教學進行點評,首先肯定了梁老師風趣幽默的教學方式,使孩子在輕松愉快的課堂氛圍中獲取知識,同時提出意見,教學語言要更加嚴謹簡潔,遵循孩子身心年齡特點,練習環(huán)節(jié)再豐富一些。最后由周艷主任進行點評,梁老師課堂準備十分充分,但要按照教案精心準確的實行課堂教學。通過此次的教研活動,鍛煉了教師隊伍,給每個教師一個相互學習的機會,讓個體的力量不斷的充實!


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