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互探討,同學(xué)習(xí),共進(jìn)步——大彭鎮(zhèn)馬林小學(xué)開展研究課教研活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-09-29 09:58:00    閱讀量:19862次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為大力開展教學(xué)改革,全面提高我校教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,推進(jìn)校本教研,大彭鎮(zhèn)馬林小學(xué)在九月中下旬開展教師研究課活動(dòng)。本次研究課活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分,第一部分是骨干教

  為大力開展教學(xué)改革,全面提高我校教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,推進(jìn)校本教研,大彭鎮(zhèn)馬林小學(xué)在九月中下旬開展教師研究課活動(dòng)。

  本次研究課活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分,第一部分是骨干教師示范課,第二部分是青年教師歷練課。近期,主要開展骨干教師示范課。課堂是教學(xué)的生命線,骨干教師們通過(guò)課堂中師生的共同活動(dòng)向青年教師們展示了教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革,讓青年教師深切感受到好的教學(xué)效果的呈現(xiàn)方式的重要性。骨干教師在課前,認(rèn)真準(zhǔn)備、潛心研究教材;課上,他們表現(xiàn)自如,將新課程理念融入教學(xué)活動(dòng)中,教學(xué)方式呈現(xiàn)多樣化;課后,聽課老師與授課老師交流反饋,讓青年教師明白骨干教師教學(xué)的優(yōu)秀之處,同時(shí)了解還有哪些不足,為之后歷練課定下基礎(chǔ)。。

  通過(guò)此次活動(dòng),總結(jié)推廣骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓青年教師從中汲取知識(shí),為他們之后的歷練課奠定基礎(chǔ)。研究課教研活動(dòng)是骨干教師了解自己不足的平臺(tái),更是青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái),希望每位教師都能在此次活動(dòng)中實(shí)實(shí)在在的能從各方面得到磨煉、提升,促使他們快速成長(zhǎng)。

通訊員:朱錦霞


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