蒹葭蒼蒼，白露為霜。在這秋意漸濃，雨露生涼的時節(jié)里，漢王鎮(zhèn)劉莊小學英語組積極貫徹落實雙減政策要求，在認真解讀政策的前提下開展了以“基于單元整體視角設(shè)計英語特色作業(yè)”為主題的集體教研。
本著切實減輕學生課業(yè)負擔的目標，各年級設(shè)計了第一單元的特色作業(yè)，為學生提供了自主學習、自由探索的發(fā)展空間，激發(fā)了學生的學習興趣，更好的感受英語學習的快樂。下圖是四年級第一單元的特色作業(yè)。
教者若有心，學者必得益。布置作業(yè)，是一種藝術(shù)，更是一種創(chuàng)新。教師要通過作業(yè)讓每一個孩子的潛能得到充分的發(fā)展，讓每一位學生多一點空間去探索，多一點時間去思考，多一點機會去體驗，多一點困難去解決，多一點自由去呼吸。
