9月8日中午，太山幼兒園開展了主題審議活動。小中大教研組聚集在分別圍繞“幼兒園里真好玩”、 “我上中班啦”、 “我是大班哥哥姐姐”開展主題課程審議活動。
小班組老師首先明確了主題開展的目的：支持和引導(dǎo)孩子熟悉幼兒園新環(huán)境，適應(yīng)集體生活。為了設(shè)法緩解幼兒的緊張和焦慮，讓幼兒有安全感、愉悅感，老師們利用娃娃家、角色區(qū)等，讓幼兒的情緒較快的穩(wěn)定下來，產(chǎn)生安全感和對新環(huán)境的認(rèn)同感，真切的感受到“幼兒園里真好玩”。
中班組的老師們認(rèn)為首先讓幼兒知道自己是中班小朋友，初步感受自己的成長，經(jīng)常保持愉快的情緒，增強自我服務(wù)的能力。大家一致認(rèn)為要充分把握幼兒剛升入中班的契機，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、充分運用生活中豐富的資源，開展多樣化的活動，促進幼兒發(fā)展。
大班組老師計劃通過形式多樣的活動，引導(dǎo)幼兒關(guān)注并積極適應(yīng)新環(huán)境的變化：通過班級小主人活動的展開，為班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)獻計獻策；引導(dǎo)幼兒不斷優(yōu)化班級活動的規(guī)范；提供更多自主機會，調(diào)動幼兒的主動性。
隨著中秋節(jié)的臨近，主題中也會和幼兒一起策劃關(guān)于這一傳統(tǒng)節(jié)日的活動。主題審議，讓老師們熟悉主題背景，了解幼兒經(jīng)驗，為主題實施做好準(zhǔn)備。
