教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本，教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段。為了規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，提升全校學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，提高教師作業(yè)批改水平，規(guī)范教師的教案書寫，為教師們搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流、互相借鑒、互相激勵(lì)、快速成長的平臺(tái)，9月2日上午，徐州市銅山區(qū)單集鎮(zhèn)八湖小學(xué)開展學(xué)生啟用第一次作業(yè)、教師常規(guī)教學(xué)展覽活動(dòng)。
梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色。本次展覽面向全校所有學(xué)科教師，學(xué)校要求每本作業(yè)都要包上塑料書皮，教師統(tǒng)一書寫學(xué)生姓名、布置作業(yè)要精簡、學(xué)生書寫要統(tǒng)一用筆、字跡工整，教師批改要及時(shí)、富有激勵(lì)性語句等等。當(dāng)看到好的作業(yè)老師們紛紛表示，要把學(xué)生字跡好、格式好的作業(yè)在班上展示，從而鼓勵(lì)學(xué)生要認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一次作業(yè)，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
教學(xué)常規(guī)檢查，不僅僅是檢查老師完成情況，更是老師們相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從教案的編寫到教學(xué)反思，從教學(xué)反思到單元分析，從單元分析到培優(yōu)幫困，老師們都互相詢問著，借鑒著，在活動(dòng)中總會(huì)聽到老師們說：“你這個(gè)方法可以，我也去試試?！?
當(dāng)然通過檢查也發(fā)現(xiàn)了個(gè)別老師對(duì)于學(xué)生糾正的題目沒有及時(shí)二次批改；部分作業(yè)需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)做出內(nèi)容、次數(shù)上的調(diào)整。
通訊員：周亞、李彪；審稿人：詹玉波
