讀書最安靜,最質(zhì)樸,以書為馬,任意馳騁,我的教學(xué)生涯因此繁花滿枝,綠意蔥蘢。
《書擇十本》共分為四篇:第一篇“青春十書”,第二篇“讀成自己渴望的樣子”,第三篇“行讀萬里擇十卷”,第四篇“萬里山河萬卷書”。初讀這本書,讓我浮想聯(lián)翩,想起自己的讀書經(jīng)歷,不斷反問自己,我在哪些時間段,讀過哪些書,哪些書對我影響深遠(yuǎn)?而與文字的觸碰就像在跟自己心靈對話,讀這本書就像跟一個智者在對話。這本書拓展了我的視野,不論是胸襟與情懷,哲學(xué)與價值,文學(xué)與藝術(shù)等都有涉及。
一本書無所謂好與壞,而在于它是否能打動你。也許是書中的一個詞、一句話,亦或是書中一件不起眼的小事。總之,只要它觸動到了你的心靈深處,這本書對于你,也就有了意義。
《書擇十本》又何嘗不是觸動了我心靈深處的那根弦,也許是因為對書中提到的各位愛閱讀的老師們的崇拜之心,也許是因為書中提到的那一句“讀書,不過是再造自己的生命”而有所感悟,也許是因為書中出現(xiàn)的某一個熟悉的場景而欣喜不已。
在感受這本書的博大精深的同時,也對我的教育工作有所啟發(fā)。為什么教書,怎樣教書,教書的結(jié)果是什么?我想是緣于自己的熱愛,熱愛教育事業(yè),熱愛孩子。在教育工作中,必須具備關(guān)心、責(zé)任心、尊重、了解,才能把愛延續(xù),對工作對孩子負(fù)責(zé)!
智者的每一句話都如散發(fā)著熠熠光彩的太陽,讓我的人生溫暖而明亮,洗滌我的心靈,讓它變得清明澄澈。那些智慧和精彩,那些真誠和愛意,一點點積淀在我的心底,我的心變得寧靜而柔和,我享受這既親密又甜蜜的對話。
撰稿:賈晗藝