為了推進紅十字知識在校園的宣傳，進一步增強學(xué)生對紅十字運動的理解和認識，體會“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，6月17日，銅山區(qū)漢王實驗小學(xué)組織四、五年級學(xué)生參加銅山區(qū)“紅十字應(yīng)急救護知識”競賽。
此次競賽由家長和學(xué)生一起答題，在網(wǎng)上完成，在學(xué)校里掀起了學(xué)習(xí)急救技能和紅十字知識的熱潮。
學(xué)生們正處在樹立人生觀、世界觀和價值觀的關(guān)鍵時期，紅十字會倡導(dǎo)的“人道、博愛、奉獻” 理念，從信念上引導(dǎo)學(xué)生認識生命的本質(zhì)，珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，提高生存技能，提升生命質(zhì)量，為學(xué)生們形成正確的 “三觀”奠定良好的基礎(chǔ)。
在活動中獲取知識，在實踐中感悟奉獻，通過本次知識競賽，漢王實小的同學(xué)們對紅十字會這一社會救助團體有了更深刻的了解，懂得了人應(yīng)該活得有意義、有價值，對紅十字會從事的光榮偉大的人道主義事業(yè)敬佩不已。
