為提高學生英語詞匯水平，為幫助學生提高英文單詞拼寫能力，豐富英語詞匯量，讓學生在競爭中尋找差距，在準備中探索學法，激發(fā)學生學習英語的自覺性和積極性，6月10日下午放學后，路東小學在一樓多功能室舉行了單詞拼寫比賽活動，三年級全體學生參與了比賽，輕松有趣的比賽方式，讓孩子們輕輕松松玩轉(zhuǎn)詞匯。

  袁大金校長簡短的英文致辭過后，本次單詞拼寫比賽活動正式拉開了序幕。袁校長表示，我們舉辦英語單詞拼寫比賽絕不僅僅是為了記住幾個單詞，更多的是為了調(diào)動學生學習的積極性，給他們一個展示自己的舞臺，一個鞏固記憶，擴展詞匯量的契機。我們將以本次比賽為契機，進一步提升學生的英語學習能力，讓孩子們真正愛上英語。

  一門語言的學習需要經(jīng)過長時間的積累，英語屬于表音文字，英語的學習離不開單詞的學習，而單詞的讀音與拼寫有著直接的聯(lián)系。本次比賽不僅是對學生詞匯量的考驗，更是對學生心思縝密程度、口腦配合度及反應(yīng)速度的考驗。

                                            撰稿人：袁大金

                                            審稿人：袁大金

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