勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習(xí)慣，為了進(jìn)一步豐富幼兒園萌娃小農(nóng)夫體驗式課程的教育內(nèi)容，4月27日上午，中班的萌娃們在老師的帶領(lǐng)下來到了幼兒園新開辟的蔬果種植區(qū)，他們用稚嫩的小手為圣女果、辣椒和大蔥施肥?？粗@些小可愛認(rèn)真勞動的樣子，我們感到十分的欣慰！
幼兒喜歡接觸大自然，而幼兒園的植物種植區(qū)則是幼兒認(rèn)識自然世界，發(fā)現(xiàn)、探索自然奧秘的小天地。幼兒在照顧這些植物的同時也豐富了知識，提高了能力，種植區(qū)由此也真正成為了幼兒觀察探究、學(xué)習(xí)科學(xué)、走進(jìn)自然的一個多彩空間。
鄙視勞動者的人，沒有權(quán)利享受生活，因為所有的生活資料，無論是物質(zhì)的還是精神的，都來源于勞動。所有的幸福都植根于勞動，當(dāng)你開始對勞動產(chǎn)生質(zhì)疑時，說明你的價值觀在游移，這是極其危險的，因為它將導(dǎo)致你價值取向的迷失，使你走上人生的歧路。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
