勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng);第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。
為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，為了進(jìn)一步豐富幼兒園萌娃小農(nóng)夫體驗(yàn)式課程的教育內(nèi)容，4月27日上午，中班的萌娃們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了幼兒園新開辟的蔬果種植區(qū)，他們用稚嫩的小手為圣女果、辣椒和大蔥施肥。看著這些小可愛(ài)認(rèn)真勞動(dòng)的樣子，我們感到十分的欣慰！
幼兒喜歡接觸大自然，而幼兒園的植物種植區(qū)則是幼兒認(rèn)識(shí)自然世界，發(fā)現(xiàn)、探索自然奧秘的小天地。幼兒在照顧這些植物的同時(shí)也豐富了知識(shí)，提高了能力，種植區(qū)由此也真正成為了幼兒觀察探究、學(xué)習(xí)科學(xué)、走進(jìn)自然的一個(gè)多彩空間。
鄙視勞動(dòng)者的人，沒(méi)有權(quán)利享受生活，因?yàn)樗械纳钯Y料，無(wú)論是物質(zhì)的還是精神的，都來(lái)源于勞動(dòng)。所有的幸福都植根于勞動(dòng)，當(dāng)你開始對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生質(zhì)疑時(shí)，說(shuō)明你的價(jià)值觀在游移，這是極其危險(xiǎn)的，因?yàn)樗鼘?dǎo)致你價(jià)值取向的迷失，使你走上人生的歧路。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
