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【樂求“四有好教師”團隊】棠張鎮(zhèn)實驗小學組織開展第四次英語教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-04-15 18:07:00    閱讀量:34483次
[摘要]:彭城教育:為了進一步優(yōu)化英語課堂教學,提高教師的教學水平,在4月15日下午進行了英語大教研活動。英語組全體教師均參與了本次活動。本次教研由閆肖肖老師進行執(zhí)教。閆老師先復習了Roadsafety的

  為了進一步優(yōu)化英語課堂教學,提高教師的教學水平,在4月15日下午進行了英語大教研活動。英語組全體教師均參與了本次活動。

  本次教研由閆肖肖老師進行執(zhí)教。閆老師先復習了Road safety的重點內容,緊接著又通過時代英語報上的練習,鞏固本單元的重點單詞和句型的運用。又因為本課時是單元的第四課時,學生已經(jīng)熟悉了過去時態(tài)的用法,閆老師在以自身為示范后,為我們展現(xiàn)了一節(jié)精彩的復習課堂。

  在復習講解中,閆老師分別對本次考試的新題型一一進行詳細的講解和分析。在語音部分,重點講解了雙元音/e?/ /a?/ /??/及短元音 / ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?的區(qū)別和運用;在英漢互譯環(huán)節(jié),閆老師板書了重點句型,如:get to …; have to do sth; stay/ keep safe; 在完形填空環(huán)節(jié),閆老師總結文章內容,對文中大象的對比(動物園和野生大象),有效地幫助學生理解文章;閆老師在講閱讀理解時,教育學生先看題目,再做題,從文中找答案。

  總體來說,閆老師的這節(jié)課十分精彩,構思巧妙,過渡流暢,充分展現(xiàn)了以學生為主體的課堂。本次教研活動,不但加強了棠張鎮(zhèn)小學教師的合作與交流,形成了英語組老師之間相互學習、相互探討的良好研討氛圍,也極大地促進了每位教師的專業(yè)化成長。


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