為提高英語教學教研能力，落實英語課堂的實效性，3月22日上午第一節(jié)課，新新小學舉行了英語教研活動。由五年級英語老師朱琦執(zhí)教，朱校長、張書記和3-6年級英語教師參與了聽課、評課活動。
本節(jié)課，朱老師執(zhí)教5A Unit4。課堂上，她都能借助看圖說話、看視頻、聽音劃線、選擇題、發(fā)表觀點等各種活動形式突破教學重難點。課堂上，朱教師善于鼓勵學生積極參與并設計英語教學活動，常常把全班學生分成幾個小組進行合作探究，包括思維參與和行為參與，學生通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式實現(xiàn)任務目標，感受成功。
聽課后，朱教師對自身的課堂教學進行反思，參與聽課的老師也從教學策略、教學環(huán)節(jié)、教學評價、教學方法、核心素養(yǎng)培養(yǎng)等方面提出了建議。
通過本次教研活動，加深了英語教師對教材和課標的理解，達到了教學相長，共同進步的目的。
