孩子們想盡辦法,用各種包裝袋制作成了機(jī)器人。每一筆每一劃都飽含了孩子們對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)之情。
這一次的主題是《Hello, Robot》, 要求孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)對(duì)講機(jī)。課堂上,同桌兩人,一人戴著道具扮演機(jī)器人,另外一人拿著道具“對(duì)講機(jī)”發(fā)出一些簡(jiǎn)單的指令,如Sit down,Mr Robot. Open the door, Miss Robot. 扮演機(jī)器人的同學(xué)就用機(jī)器人式語(yǔ)氣回答并做出動(dòng)作。
愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師”。通過(guò)孩子們動(dòng)手制作道具來(lái)游戲,孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣大大增加,和朋友們一起玩演,更是促進(jìn)彼此互相幫助,共同進(jìn)步。