為了更好地培養(yǎng)小學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，滿足每個(gè)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的欲望，促使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)就在身邊。鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組的老師響應(yīng)學(xué)?！皠?chuàng)意數(shù)學(xué)作業(yè)”的號(hào)召，引導(dǎo)孩子們做趣味數(shù)學(xué)小實(shí)驗(yàn)，豐富寒假學(xué)習(xí)生活。
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)正是建立在學(xué)生認(rèn)知水平和已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，能直觀地探索抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題，化枯燥為有趣。
通過(guò)數(shù)學(xué)小實(shí)驗(yàn)，可培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，享受成功的快樂(lè)。
指導(dǎo)老師：韓 姍 李建
撰稿：趙 艷
